Üniversite öğrencilerinin kendini gerçekleştirme düzeyi ile benlik saygıları arasındaki ilişkinin incelenmesi
The examination of the relationship between university students self-actualisation level and their self-esteem
- Tez No: 478836
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. FERDA ŞULE KAYA
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Kendini Gerçekleştirme, Benlik Saygısı, Self-Actualisation, Self-Esteem
- Yıl: 2017
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Arel Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 90
Özet
Alan araştırması olarak tasarlanan çalışmanın ana konusunu kendini gerçekleştirme ve benlik saygısı kavramları oluşturmaktadır. Bu çerçevede çalışmanın amacı benlik saygısı ile kendini gerçekleştirme değişkenleri arasındaki ilişkiyi incelemektir. Bu araştırmanın örneklemi 2016-2017 öğretim döneminde İstanbul'da bir vakıf meslek yüksek okulunda, 1. ve 2. Sınıfın birinci ve ikinci öğretimine devam eden, 18-26 yaş arasındaki, 76 kız ve 59 erkek olmak üzere toplam 135 öğrenciden oluşmaktadır. Öğrenciler araştırmaya gönüllülük esasına göre seçilmiştir. Araştırmada kendini gerçekleştirme düzeyini ölçmek üzere Everett Storm (1968) tarafından geliştirilen“Kişisel Yönelim Envanteri ”, benlik saygısı düzeyini ölçmek için Stanley Coopersmith (1986) tarafından oluşturulan“Coopersmith Benlik Saygısı Envanteri”kullanılmıştır. Öğrencilerin sosyo-demografik özelliklerini belirlemek için araştırmacı tarafından hazırlanan“kişisel bilgi formu”kullanılmıştır. Araştırmada verilerin analizinde SPSS24 paket programından yararlanılmıştır. Verilerin analizinde ANOVA testi, t testi, pearson korelasyon analizi, çoklu regresyon analizi yöntemleri kullanılmıştır. Araştırmanın sonucunda kendini gerçekleştirme ve benlik saygısı arasında anlamlı bir ilişki bulunamamıştır. Orta gelirli ailesi olan öğrencilerde ve kız öğrencilerde“kendini gerçekleştirme düzeyi”yüksek bulunmuştur. Orta gelirli ailesi olan öğrencilerde ve kız öğrencilerde“kendini gerçekleştirme düzeyi”yüksek bulunmuştur.
Özet (Çeviri)
Main theme of this study, which is envisioned as a field study, composes self-actualisation and self-esteem. Within this scope, analysing the relation between self-actualisation and self-esteem, the relation between both behaviours and manners of these phenomenas as well as the sub-dimensions of these phenomenas are the objective of this study. The research sample consists of 135 students, 76 girls and 56 males between 18-20 years old who continue their first and second semester of first and second grade in a foundation vocational high school in Istanbul in 2016-2017 academic year. Students participated in this research on a voluntarily basis.“Personal Orientation Inventory”developed by Everett Storm (1968) was used to evaluate the level of self-actualisation in this study.“Coopersmith Self-Esteem Inventory”developed by Stanley Coopersmith (1986) was used to evaluate the level of self-esteem in this study. A“Personal Information From”which prepared by the researcher was used to determine the sociodemographic characteristics of the students. In the study SPSS 24 was used in the analysis of the data. In the analysis of the data, ANOVA test, T test, Pearson, Multiple Regression methods were used. As a result, no significant relation between self-actualisation and self-esteem was found in the research. A high difference in the level of Self-Actualisation was found in students with middle-income families and girls.
Benzer Tezler
- Dini inanç ve ibadetin kendisi gerçekleştirme ile ilişkisi
Relationship between religious worship and religious belief and self actualization levels
GÜLÜŞAN GÖCEN
Yüksek Lisans
Türkçe
2005
DinUludağ ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HAYATİ HÖKELEKLİ
- Üniversite öğrencilerinde mutluluk korkusu ve kişilik özellikleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
Investigation of the relationship between fear of happiness and personality traits in university students
ENES ÖZKAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
PsikolojiGazi ÜniversitesiTürkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. İBRAHİM KISAÇ
- Comparison of healthy lifestyle behaviors of national and international students at Firat University
Fırat Üniversitesi ulusal ve uluslararası öğrencilerin sağlıklı yaşam biçimi davranışlarının karşılaştırılması
MUSTAFA HASSAN ZANGANA
Yüksek Lisans
İngilizce
2020
SporFırat ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ERCAN GÜR
- Çukurova Üniversitesi Tıp Fakültesi öğrencilerinin sağlık anksiyete düzeylerinin sağlıklı yaşam biçimi davranışları ile ilişkilendirilmesi
Health anxiety levels and healthy lifestyle behaviors of Medical Students in Cukurova University
ÖZGE ORHAN
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2019
Aile HekimliğiÇukurova ÜniversitesiAile Hekimliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ESRA SAATÇI
- Tıp Fakültesi öğrencilerinin mesleki kaygı düzeyleri ve kariyer tercihlerinin incelenmesi
Examining the occupational anxiety levels and career preferences of Medical Faculty students
EYÜB EKMEN
Doktora
Türkçe
2024
Sağlık YönetimiSüleyman Demirel ÜniversitesiSağlık Yönetimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. BELMA KEKLİK