Geri Dön

Statistical learning with proximity catch digraphs

Yakınlık yakalama yönlü çizgeleri ile istatistiksel öğrenme

  1. Tez No: 482334
  2. Yazar: ARTÜR MANUKYAN
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. MİNE ÇAĞLAR
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: İstatistik, Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrol, Matematik, Statistics, Computer Engineering and Computer Science and Control, Mathematics
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2017
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Koç Üniversitesi
  10. Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Bilgisayar Bilimleri ve Mühendisliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

İstatistiksel öğrenme alanındaki yöntemlerin anlamlı bir çoğunluğu veriyi çizgeler olarak modellemektedir. Yakınlık çizgeleri gözetimli ve gözetimsiz istatistiksel öğrenme alanlarındaki pek çok probleme çözümler sunmaktadırlar. Bu çizgeler arasında sınıf örtüsü yakalama yönlü çizgeleri (SÖYYÇ) sınıf örtüsü problemini (SÖP) çözmek için tanıtılmıştır. SÖYYÇ'ler sınıflama ve kümeleme için de kullanılabilir. Ancak, bu yönlü çizgeler daha iyi sınıflama ve kümeleme yöntemleri geliştirmek için de genelleştirilebilirler. Bu tezin amacı, istatistiksel öğrenme alanındaki popüler sorunlara yakınlık yakalama yönlü çizgeleri (YYYÇ) ile çözümler sunmaktır. Bu sorunlar arasında; gürbüzlük, prototip seçimi ve küme sayısının tespiti gibi sorunlar yer almaktadır. YYYÇ'ler esasında SÖYYÇ'lerin genelleştirilmiştir halleridir ve YYYÇ'ler daha önce uzaysal veri analizi problemlerinde de kullanılmışlardır. Biz SÖYYÇ'lerin ve YYYÇ'lerin gözetimli ve gözetimsiz istatistiksel öğrenme alanındaki performansını inceleyecek, bu çizgelerin gerçek yaşam problemlerin nasıl değinebileceğini tartışacağız. İlk olarak SÖYYÇ tabanlı sınıflayıcıların, veri setlerindeki sınıflardan herhangi birinin diğer sınıflardakinden daha çok gözleme sahip olduğunda, diğer sınıflayıcılara göre göreceli olarak iyi performans gösterdiğini vurgulayacağız. Bu probleme sınıf dengesizliği problemi ismi verilmektedir. Daha sonrasında, barisentrik koordinat sistemlerini kullanarak ve Delaunay mozaiklemelerini R^d yi mozaikleyecek şekilde genişleterek, YYYÇ tabanlı sınıflayıcılar ve kümeleme yöntemleri geliştireceğiz. Bu yöntemler, sınıf dengesizliklerine karşı gürbüz olacak ve hesapsal olarak takip edilebilen prototip setlerine sahip, cazip ve hızlı yöntemler olacaklardır. Özellikle kümeleme algoritmalarımız, parametrelerden bağımsız olarak tanımlanmış ve SÖYYÇ'lerin gözetimsiz halleri olan, küme yakalama yönlü çizgelerine (KYYÇ) dayalıdır. Biz veri setlerini, uzaysal veri analizinde kullanılan Ripley'nin K fonksiyonuna dayalı araçlar ile böleceğiz ve ayrıca YYYÇ'lere dayalı küme toplulukları tanımlayıp kümeleme yöntemlerini destekleyen algoritmalar geliştireceğiz. Bu tür yöntemler ise veri setlerine mahsus olan alan bilgisini elde etmenin zor olduğu gerçek yaşam problemlerinde önemini göstereceklerdir.

Özet (Çeviri)

In the field of statistical learning, a significant portion of methods model data as graphs. Proximity graphs, in particular, offer solutions to many challenges in supervised and unsupervised statistical learning. Among these graphs, class cover catch digraphs (CCCDs) have been introduced first to investigate the class cover problem (CCP), and then employed in classification and clustering. However, this family of digraphs can be improved further to construct better classifiers and clustering algorithms. The purpose of this thesis is to tackle popular problems in statistical learning like robustness, prototype selection and determining the number of clusters with proximity catch digraphs (PCD). PCDs are generalized versions of CCCDs and have been proven useful in spatial data analysis. We will investigate the performance of CCCDs and PCDs in both supervised and unsupervised statistical learning, and discuss how these digraph families address real life challenges. We show that CCCD classifiers perform relatively well when one class is more frequent than the others, an example of the class imbalance problem. Later, by using barycentric coordinate system and by extending the Delaunay tessellations to partition R^d, we establish PCD based classifiers and clustering methods that are both robust to the class imbalance problem and have computationally tractable prototype sets, making them both appealing and fast. In addition, our clustering algorithms are parameter-free clustering adaptations of an unsupervised version of CCCDs, namely cluster catch digraphs (CCDs). We partition data sets by incorporating spatial data analysis tools based on Ripley's K function, and we also define cluster ensembles based on PCDs for boosting the performance. Such methods are crucial for real life practices where domain knowledge is often infeasible.

Benzer Tezler

  1. Emlak vergisi için CBS ve makine öğrenmesi teknikleri kullanılarak toplu taşınmaz değerleme modeli tasarımı

    Designing a mass real estate valuation model using GIS and machine learning techniques for property taxation

    HALUK GÜL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Jeodezi ve Fotogrametriİstanbul Teknik Üniversitesi

    Geomatik Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MAHMUT OĞUZ SELBESOĞLU

  2. Öbek analizi algoritmaları

    Başlık çevirisi yok

    MUHAMMET ALTUN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1998

    Mühendislik Bilimleriİstanbul Teknik Üniversitesi

    Mühendislik Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ALİ ERCENGİZ

  3. Gömülü 3. molar dişlerin pozisyonuna ve hekimlerin mesleki deneyim süresine göre sevk kararının anket ile değerlendirilmesi

    Assessment of referral decisions for impacted third molar teeth according to their position and the professional experience duration of dentists through a survey

    ORHAN CAN PARLAK

    Diş Hekimliği Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    Diş HekimliğiPamukkale Üniversitesi

    Ağız, Diş ve Çene Cerrahisi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ BERRİN İYİLİKCİ

  4. Yabancılara Türkçe öğretiminde dijital materyal kullanımının dinleme becerisinin geliştirilmesine etkisi

    The effect of using digital materials on the development of listening skills in teaching Turkish to foreigners

    GÜLŞAH BABACAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ÖZLEM BAYRAK CÖMERT

  5. Kentsel dönüşüm alanlarının önceliklendirilmesinde bütünleşik çok kriterli karar verme modeli: İstanbul örneği

    An integrated multi-criteria decision-making model for prioritizing urban regeneration areas: The case of İstanbul

    ZAFER ELBAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    İnşaat Mühendisliğiİstanbul Teknik Üniversitesi

    İnşaat Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ATİLLA DAMCI