Geri Dön

Down sendromlu çocuklarda oral hijyen eğitiminin ağız sağlığı üzerine etkilerinin klinik olarak değerlendirilmesi

Clinical evaluation of the oral hygiene education's effects on oral health in children with down syndrome

  1. Tez No: 482698
  2. Yazar: ŞÜKRİYE TÜRKOĞLU
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. ONUR GEZGİN
  4. Tez Türü: Diş Hekimliği Uzmanlık
  5. Konular: Diş Hekimliği, Dentistry
  6. Anahtar Kelimeler: Down Sendromu (DS), ebeveyn işbirliği, oral hijyen eğitimi, periodontal tedavi, Down Syndrome (DS), oral hygiene education, parental cooperation, periodontal treatment
  7. Yıl: 2017
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Necmettin Erbakan Üniversitesi
  10. Enstitü: Diş Hekimliği Fakültesi
  11. Ana Bilim Dalı: Pedodonti Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 100

Özet

Yapılan bu tez çalışmasının amacı, kooperasyon eksikliği nedeniyle ağız hijyenlerini tam olarak sağlayamayan Down sendrom (DS)'lu çocuklara, ebeveynlerinin de dahil edildiği bir programla oral hijyen eğitimi verilip gerekli dental tedavilerinin ve kontrollerinin yapılmasıdır. Bunun sonucunda DS'li çocuklarda, periodontal hastalıkların ve dental problemlerin önlenmesi ve uzun dönem klinik indekslerle değerlendirilme yapılması amaçlanmaktadır. 35 DS'li çocuk dâhil edilerek yapılan bu çalışmada, ebeveynlere DS'lilerde hastalığa yatkınlık ve koruyucu tedaviler anlatılıp ağız hijyeninin sağlanmasının önemi anlatıldı. 35 çocuktan başlangıç ölçümleri alındıktan sonra Faz 1 periodontal tedavi yapılarak, oral hijyen eğitimi verildi. Tedaviden sonra 1. ay, 3. ay ve 6. aylarda klinik ölçümleri yapıldı. Ayrıca 35 DS'li çocuğun gerekli tüm dental tedavileri de tamamlandı. Yapılan ölçümler sonucunda,  Çalışma grubumuzda bulunan 35 DS'li çocuğun yüksek oranda tedavi gereksinimi olduğu görüldü.  Yapılan tedavi ve düzenli olarak verilen ağız hijyeni eğitimi sonrasında klinik değerlerde düzelme olduğu görüldü. Bu düzelmenin istatistiksel olarak anlamlı olduğu tespit edildi.  Yapılan klinik ölçümlere göre, motor fonksiyonları yetersiz olan DS'li çocukların fırçalamada yetersizlikleri fazladır. Bu durum, ağız hijyeni eğitimi kapsamında ebeveyn işbirliğinin ve ebeveynlerin ayrıntılı olarak bilgilendirilmelerinin önemini ortaya koymaktadır. Genel olarak değerlendirildiğinde, yapılan bu tez çalışmasında elde edilen veriler, klinik indekslerde başarılı bir sonuç ortaya çıktığını gösterse de DS'li çocuklarda görülen periodontal hastalıkların tamamen ortadan kaldırıldığı söylenemez. Daha etkili sonuçlar elde edebilmek için, örneklem sayısının artırıldığı ve mikrobiyoloji ile desteklendiği çalışmalara ihtiyaç vardır. Ancak genel sağlık problemleri yüksek oranda olan DS'li çocukların ülkemizde genel sağlıkları kadar, ağız sağlıklarının önemi tam olarak anlaşılamamış ve uzun dönem takiplerde katılım yüksek oranda sağlanamamaktadır. Bu konunun üzerinde önemle durulması gerekmektedir.

Özet (Çeviri)

The aim of this thesis is to provide oral hygiene education and control of children with Down syndrome (DS) who can't provide oral hygiene precisely because of lack of cooperation. As a result, it is aimed to prevent periodontal diseases and dental problems in children with DS and to evaluate them with long term clinical indices. In this study which included 35 children with DS, it is explained to the parents about the susceptibility to periodontal diseases of children with DS, the preventive treatments and the importance of oral hygiene. Phase 1 periodontal treatment was done and oral hygiene education was given after taking initial measurements from 35 children. Clinical measurements were recorded at 1th, 3rd and 6th months after treatment. In addition, all necessary dental treatments for the 35 child with DS were completed. As a result of the measurements made,  The 35 children with DS in our study group were found to have a high treatment need.  Improvement in clinical values after treatment and regular oral hygiene education were observed. This improvement was found to be statistically significant.  According to the clinical measurements, DS children with insufficient motor function are inadequate in brushing their teeth. This demonstrates the importance of parental co-operation within the context of oral hygiene education and the need for parents to be informed detailly. Generally, the data obtained in this thesis show that, successful results are obtained in clinical indices, but it can't be said that periodontal diseases are completely abolished in children with DS. In order to obtain more effective results, it is needed for studies in which the number of samples is increased and supported with microbiology. However, the general health problems of children with DS are not as clear as the general health of our country, and the importance of oral health is not fully understood and participation in long term follow-ups is not prevalent. It is important to focus on this issue.

Benzer Tezler

  1. Investigation of caries prevalence and body mass ındex correlation in down syndrome children

    Down sendromlu çocuklarda çürük prevalansı ile beden kitle indeksinin arasındaki bağlantının araştırılması

    NİLAY ERDAN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2017

    Diş HekimliğiMarmara Üniversitesi

    Pedodonti Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ŞEMSA İLKNUR TANBOĞA

  2. Down sendromlu bireylerin dişeti oluğu sıvısı IL-8 seviyelerinin periodontal tedavi öncesi ve sonrası değerlendirilmesi

    Evaluation of gingival crevicular fluid interleukin-8 levels of patients with Down' s syndrome before and after therapy

    İLKİM DEMİREL

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    Diş HekimliğiGazi Üniversitesi

    Periodontoloji Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. BELGİN BAL

  3. An evaluation of oral health status in children with down's syndrome according to socio-economic and educational status of their families

    Down sendromlu çocuklarda ağız sağlığı durumunun, ailelerinin sosyo- ekonomik ve eğitim düzeylerine göre incelemesi

    ELİF MUTLU ÜNAL

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2019

    Diş HekimliğiMarmara Üniversitesi

    Pedodonti Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ŞEMSA İLKNUR TANBOĞA

  4. Dental erosion in down syndrome population

    Down syndromlu kişilerdeki dental erozyon

    MARİA HYDER SOOMRO

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2015

    Diş HekimliğiMarmara Üniversitesi

    Pedodonti Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ŞEMSA İLKNUR TANBOĞA

  5. Down sendromlu bireylerin artikülasyon problemlerinin araştırılması

    Researching of articulation problems on the individuals who have Down syndrome

    MEHMET ONGUN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Sağlık EğitimiTurgut Özal Üniversitesi

    Odyoloji ve Konuşma Bozuklukları Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. MUSTAFA YÜKSEL