Geri Dön

Ankara ili Çankaya ilçesi 20. yüzyıl ortası camilerinin Mahmut Akok tasarımı çini programları

Ankara, province of Çankaya, mid-20th century mosques' tile programs designed by Mahmut Akok

PDF İndir

  1. Tez No: 485937
  2. Yazar: ELİF SAĞLAM
  3. Danışmanlar: PROF. AYSEN SOYSALDI
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: El Sanatları, Güzel Sanatlar, Crafts, Fine Arts
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2017
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: El Sanatları Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Geleneksel Türk El Sanatları Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 136

Özet

Bu tezde, Cumhuriyet döneminin önemli camilerinden olan Ankara ili Çankaya ilçesi 20. yüzyıl ortası camilerinin Mahmut Akok tasarımı çinilerinin teknik, boyut, renk, motif, kompozisyon özellikleri üzerinde durulmuştur. Ankara Maltepe Cami, Cebeci Cami, Küçükesat Merkez Cami, Bahçelievler Merkez Cami içinde yer alan çini süslemelerinden farklı uygulama alanlarına göre örnekler seçilmiş ve yerinde incelenmiştir. Çiniler fotoğraflanarak ayrıntılı bilgi formları doldurulmuştur. Seçilen örneklerin motif çizimleri ve süsleme kompozisyon şemaları formlara eklenmiştir. Böylece camilerdeki çiniler teknik ve süsleme özellikleriyle ayrıntılı bir biçimde tanıtılmıştır. Bu çalışmada camilerdeki çinilerin klasik Osmanlı çini sanatının desen özelliklerini barındırdığı görülmüştür. Klasik çini üslubunun desende, renkte dört asır sonrasında dahi bu kadar muhteşem olarak yeniden tasarlanmış olması çini sanatının gelişimi açısından gurur vericidir.

Özet (Çeviri)

In this study, some of the important Turkish Republican Era Mosques constructed at mid-20th century in Ankara, province of Cankaya, are analyzed in terms of Mahmut Akok Tile Program's technique, dimension, color, motif, and composition characteristics. Tile samples are chosen from Maltepe, Cebeci, Kucukesat and Bahcelievler Central Mosques according to different application fields and these are examined on-site. The detailed information forms are keptand supported with the tile phographs. Some examples of motif constructions and adorncomposition schemes are added to forms. The tiles in mosques are introduced in details with technical specifications and decorative features. As a result of this work, itis seen that Mahmut Akok Tile Programs in mosques demonstrate the pattern features of the Classical Ottaman Tile Art. Even after four centuries, redesigning of classical tile art at colour and pattern makes us proud in terms of the development of our tile art.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    717905

    Lise matematik öğretmenlerinin 21. yüzyıl becerilerine yönelik öz yeterlik algılarının farklı değişkenlere göre incelenmesi(Ankara ili Çankaya ilçesi örneği)

    Examination of high school mathematics teachers' perceptions of self-efficiency regarding 21st century skills according to different variables (Ankara province Çankaya district example)

    AKİLE DEMİREL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEHMET TAŞPINAR

  2. Tez No

    549780

    Ankara ili Çankaya ilçesi devlet ortaokullarının 6. ve 7. sınıf öğrencilerinin obez çocuklara yönelik tutumlarının değerlendirilmesi

    Attitudes towards obese children among public secondary school 6th and 7th grade students in Çankaya, Ankara

    AYŞEN AKÇELİK

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Halk SağlığıAnkara Üniversitesi

    Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı

    PROF. TUĞRUL ERBAYDAR

  3. Tez No

    470019

    Ortaöğretim kurumlarında örgütsel sessizliğe ilişkin öğretmen görüşleri (Ankara ili Çankaya ilçesi örneği)

    The views of teachers working in secondary education institutions about organizational silence (Ankara province Cankaya district sample)

    HALİM DAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Eğitim ve ÖğretimHacettepe Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. GÜLSÜN ATANUR BASKAN

  4. Tez No

    141419

    Sekiz yıılık zorunlu eğitimin değerlendirilmesi (Ankara-Çankaya ilçesi örneği)

    Evaluation of eight year compulsory education

    ZEYNEP BUMİN SÜZEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2004

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi ve Denetimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SERVET ÖZDEMİR

  5. Tez No

    402231

    İlköğretim okulları I. kademesinde görev yapan öğretmenlerin iş tatmininin değerlendirilmesi (Ankara ili Çankaya ilçesi örneği)

    An evaluation regarding the job satisfaction of first stage primary school teachers: (Cankaya district, Ankara example)

    HÜLYA BAŞARA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    Eğitim ve ÖğretimGirne Amerikan Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi ve Denetimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. OXANA MANOLOVA

Geri Dön