Geri Dön

Ergenlerin psikolojik sağlamlık düzeyleri ve hayat amaçları arasındaki ilişkinin incelenmesi

Examination of the relationship between adolescence of psychological resiliance and life aim

  1. Tez No: 491472
  2. Yazar: HASAN ŞAHİN
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. AYŞEGÜL YETKİN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: ergenlik, hayat amacı, psikolojik sağlamlık, adolescance, life goals, psychological resilience
  7. Yıl: 2018
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Haliç Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Uygulamalı Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Uygulamalı Psikoloji Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 81

Özet

Bu araştırmada ergenlerin hayat amaçları ile psikolojik sağlamlık düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmaya 2017-2018 eğitim öğretim yılında Özel Beykent Eğitimde Rasyonel Açılım Anadolu Lisesi'nde öğrenim gören 173 kız (%62,5), 104 erkek (%37,5) olmak üzere toplamda 277 öğrenci katılmıştır. Bu araştırmada ergenlerin hayat amaçlarını değerlendirmek için“Hayat Amacı Ölçeği”, psikolojik sağlamlık düzeylerini belirlemek için“Çocuk ve Genç Psikolojik Sağlamlık Ölçeği (ÇGPSÖ-12)”kullanılmıştır. Ergenlerin demografik özelliklerine ilişkin verilere ulaşmak için“Demografik Bilgi Formu”kullanılmıştır. Verilerin analizinde SPSS 23,0 paket programından yararlanılmış olup, frekans dağılımları oluşturulmuş, bağımsız gruplar t-testi, tek yönlü varyans analizi, grup karşılaştırma testleri, korelasyon analizi, regresyon analizi, ki-kare test istatistiği, karşılaştırmalı tablolar analizleri kullanılmıştır. Hayat amaçları ve psikolojik sağlamlık düzeyleri arasında pozitif yönlü anlamlı bir ilişki bulunmuştur. Hayat Amacı Ölçeği'nde puan arttıkça Çocuk ve Genç Psikolojik Sağlamlık Ölçeği'nden alınan puan da artmaktadır. Algılanan akademik başarı ile hayat amacı arasında pozitif yönlü ilişki, ebeveyn birlikteliği ve sağlığı, algılanan akademik başarı ve sınıf düzeyi ile psikolojik sağlamlık düzeyleri arasında pozitif yönlü ilişki bulunmuştur.

Özet (Çeviri)

This study aims to investigate the relation between the life goals of adolescence and psychological resilience in this research. 2017-2018 education year, 277 students, including 173 girls and 104 boys participated this study that Private Beykent Eğitimde Rasyonel Açılım Anatolian High School. It was used of“Life's Aim Scale”for determine aim of teenagers life. It was used of“Child and Youth Resilience Scale”to determine teenagers of psychological resilience. It was used of“Demographic Information Form”to reach the data on the demographic characteristic of students. SPSS 23,0 programme was used to analys the data and frequency distribution was created and independent groups t-test, one way anova analysis, regression analysis, comporison charts analysis have been used. A significant positive correlation was observed between life goals and psychological resilience scale. Grade of psychological resilience level increase while grade of life goal's level increases. It has been found of positive correlation between the academic succesfull and life goal scale. It has been found of positive correlation between parents association, parents healty, academic succesfull and class of level with psychological resilience scale.

Benzer Tezler

  1. Medyaların Türk toplumu'nda popüler kültüre etkisi

    The Impact of the popular culture in the Turkish society

    NAJDA ÇILBIYIKOĞLU

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2000

    Radyo-Televizyonİstanbul Üniversitesi

    Radyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ARİF ESİN

  2. COVID-19 salgın sürecinde ergenlerin psikolojik sağlamlıkları ile depresyon ve somatik belirtileri arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Examining the relationship between adolescents' psycholoical resilience and depression and somatic symptoms during COVID-19 epidemic

    BİDAR SÜREYYA KARAASLAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Psikolojiİstanbul Gelişim Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ DENİZ YILDIZ

  3. Lise öğrencilerinde duygusal yeme ve psikolojik sağlamlık arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Investigation of the relationship between emotional eating and psychological resilience in high school students

    ECEM YAĞMUR KARADAĞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    HemşirelikAkdeniz Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. KERİME BADEMLİ

  4. Annelerin kendi annelerinden algıladıkları ebeveynlik biçimleri ile çocuklarına aktardıkları ebeveynlik biçimleri arasındaki ilişki

    The relationship between the perceived parenting attitudes of mothers regarding their own mothers and the parenting styles which are transmitted by mothers to their own children

    NİMET FATUMATU ZEHRA KAŞIKCI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    PsikolojiÜsküdar Üniversitesi

    Klinik Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ DİLEK MELTEM TAŞDEMİR ERİNÇ

  5. Üniversite öğrencilerinin anksiyete düzeyleri ve duygusal yeme davranışları arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Examination of the relationship between anxiety levels and emotional eating behaviors of university students

    GİZEM ERASLAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Beslenme ve DiyetetikHaliç Üniversitesi

    Beslenme ve Diyetetik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYŞE ASLI BARLA DEMİRKOZ