Geri Dön

Performans değerlendirmeye ilişkin algılanan adaletin örgütsel sinizm üzerinde etkisi

The effect of perceived justice of performance evaluation on organizational cynicism

  1. Tez No: 492287
  2. Yazar: MURATCAN AKERDOĞAN
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. OZAN BÜYÜKYILMAZ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: İşletme, Business Administration
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2017
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Karabük Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İşletme Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 118

Özet

Çalışma hayatında özellikle son yıllarda performans değerlendirme sistemleri örgüt içi çalışanların etkinliğini ve verimliliğini belirlemede önemli unsur oluşturmaktadır. Çalışanların performans değerlendirme sistemini benimseyip kabul etmeleri bu sistemin ne derecede adil olarak yapılıp yapılmadığı kanısı ile ilgilidir. Bu bağlamda, bu çalışmanın amacı çalışanların performansa ilişkin algıladıkları adalet derecesinin örgütsel sinizm davranışları üzerindeki etkisini tespit etmektir.Bu amaç doğrultusunda bir kamu kurumunda görev yapmakta olan 168 çalışandan anket yoluyla veriler toplanmıştır. Hipotezleri test etmek amacıyla hiyerarşik regresyon analizinden yararlanılmıştır. Çalışmanın sonucunda performansa ilişkin algılanan adalet boyutlarının örgütsel sinizmin bilişsel, duygusal ve davranışsal boyutları üzerinde etkili olduğu belirlenmiştir.

Özet (Çeviri)

In working life, performance evaluation systems have an important role to determine the workers' activity and productivity especially in recent years. Workers assuming and accepting the performance evaluation systems is related to their view of the fairness of the evaluation. In this context, the purpose of this study is to determine the effect of the justice that employees perceived about performance on organizational cynicism behavior. In accordance with this purposedata were collected from 168 employees working in an public institution, in Turkey by using the survey method.Hierarchical regression analyses were conducted to test the hypotheses.As a result of the study, it has been determined that perceived justice dimensions of performance have an impact on cognitive, emotional and behavioral dimensions of organizational cynicism.

Benzer Tezler

  1. Performans değerlendirme sürecine yönelik örgütsel adalet algısı üzerine bir çalışma

    A study on the perception of organizational justice for the process of performance appraisal

    REYHAN KARAHAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileriMarmara Üniversitesi

    Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NESLİHAN OKAKIN

  2. Milli Eğitim Bakanlığı ödül sistemine ilişkin yönetici görüşleri: Bursa ili örneği

    The opinions of administrators about Ministry of Education reward system

    MUSTAFA ÇELİKEZEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Eğitim ve ÖğretimUşak Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. İBRAHİM HALİL ÇANKAYA

  3. Performans değerlendirme sürecinde oluşan adalet algısı, bu algının iç, dış ve sosyal ödüllerle olan ilişkisinin işten ayrılma niyetine olan etki

    Justice perception in performance appraisal process and the effect of the realtionship between this perception and intrinsic, extrinsic and social rewards on turnover intension

    DALGA DERYA TEOMAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    Psikolojiİstanbul Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. PINAR ÜNSAL

  4. İlköğretim okulu yöneticilerinin branş öğretmenlerini motive etmede kullandıkları yöntemlere ilişkin yönetici ve öğretmen görüşleri

    Conception of teachers and administrators about motivation techniques of primary school administrators to motivate branch teachers

    YUNUS DEMİREL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    Eğitim ve ÖğretimBeykent Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi ve Denetimi Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. KAMİL USLU

  5. Öğretmenlerin öğretim duygu durumları ve algıladıkları uyumsal performansları

    Instructional emotions of teachers and their perceived adaptive performances

    ÜMİT DİLEKÇİ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Eğitim ve ÖğretimBolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ŞENAY SEZGİN NARTGÜN