Geri Dön

Erken evre kanser hastalarında psikoeğitimin anksiyete ve depresyon üzerindeki etkisi

The effect of psycho-education on anxiety and depression levet at early stage patients

  1. Tez No: 494549
  2. Yazar: ERAY ÜNÜVAR
  3. Danışmanlar: PROF. DR. HAYRİYE ELBİ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikiyatri, Psychiatry
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2017
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ege Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Psikiyatri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 90

Özet

Bu çalışma; erken evre kanser hastalarında anksiyetenin ve depresyonun düzeyinin psikoeğitim ile nasıl değişeceğini araştırmak amacıyla yapılmıştır. Araştırma, Eylül 2014 – Ocak 2015 tarihleri arasında yürütülmüştür. Araştırma deney-kontrol deseninde yarı deneysel bir araştırma olarak yapılmıştır. Araştırmanın örneklemi Ege Üniversitesi Tülay Aktaş Onkoloji Hastanesi'ne başvuran kanser tanısı almış çalışmaya katılmayı kabul eden, en az ilkokul mezunu, 50 hasta deney grubu ve 50 hasta kontrol grubu olmak üzere toplam 100 kişi oluşturmuştur. Deney grubu 50 hastanın her biriyle farklı zamanlarda olmak üzere, 3 aşamalı olarak psikoeğitim ve bireysel görüşmeler yapılmıştır. Veri toplama aracı olarak; araştırmacının literatürden yararlanarak hazırladığı kanser hastalarının sosyodemografik özelliklerini ve kanser öyküsünü tanımlayan Sosyodemografik Bilgi Formu, BECK Anksiyete Ölçeği ve BECK Depresyon Ölçeği kullanılmış, psikoeğitim uygulamasında Kanserle Yaşam Kitapçığı kullanılmıştır. Değerlendirmede; sayı yüzde dağılımı, Ki Kare, Mann Whitney U, Wilcoxon ve Kruskall Wallis testleri kullanılmıştır. Bu çalışmadaki deney grubu hastalarının yaş ortalamasının 50.68 ± 11.14 olduğu, yaşlarının 21-65 aralığında yer aldığı, çoğunluğunun ilkokul mezunu, kadın, evli, ev hanımı olup ve çalışmadıkları belirlenmiştir. Deney ve kontrol grubu sosyodemografik veriler açısından karşılaştırıldığında anlamlı bir fark saptanmamıştır. Psikoeğitim uygulamaları öncesinde deney grubu BECK Anksiyete Ölçeği ön test puan ortalaması 17,96±8,68, sonrasında ise test puan ortalaması 8,58±5,72, BECK Depresyon Ölçeği ön test puan ortalaması 17,86±8,52, son test puan ortalaması 9,02±5,01 olarak bulunurken, kontrol grubu BECK Anksiyete Ölçeği ön test puan ortalaması 17,32±4,03, sonrasında ise test puan ortalaması 16,56±4,81, BECK Depresyon Ölçeği ön test puan ortalaması 18,14±3,27, son test puan ortalaması 17,34±3,78 olarak bulunmuştur.Psikoeğitim sonrası deney grubu hastalarının kontrol grubu hastalarına göre Anksiyete (Z=-2,932, p

Özet (Çeviri)

This research was conducted to analyze the effect of psycho-education on anxiety and depression level at early stage cancer patients. The research has been conducted between September 2014 – January 2015. The research has been conducted on the basis of a semi-experimental experiment-control research. The sample group of the research was composed of 100 patients; 50 individuals in the experimental group, 50 individuals in the control group who has received cancer diagnosis, agreed to participate in the study and at least primary school graduated. Each patient in the experimantal group was interviewed individually and received psycho-education in three steps in different times. The data of the research were gathered by a sociodemographic form which is designed by the researcher using the literature to defined the sociodemographic chractheristics of cancer patients, BECK Anxiety Scale, BECK Depression Scale were used and in the psycho-education process booklet of Life With Cancer was used. The data were evaluated using number percentage distirubution, Chi-square, Mann Whitney U, Wilcoxon and Kruskall Wallis tests. The mean age of the patients in this study is 50.68 ± 11.14, the range of age was 21-65 years, the majority was greduated from primary school, woman, married, housewife and not working. When the experimental group and the control group were compared based on socio-demographic data, significant differences were not determined. Before psycho-education process experimental group BECK Anxiety Scale pretest score mean is 17,96±8,68, after the process the posttest score mean is 8,58±5,72, BECK Depression Scale pretest mean is 17,86±8,52, posttest score mean is 9,02±5,01.But in control group, BECK Anxiety Scale pretest score mean is 17,32±4,03, the posttest score mean is 16,56±4,81, BECK Depression Scale pretest mean is 18,14±3,27, posttest score mean is 17,34±3,78. The Anxiety (Z=-2,932, p

Benzer Tezler

  1. Tedavisi tamamlanmış erken evre kanser hastalarında fiziksel aktivite ve beslenme özelliklerinin incelenmesi

    Investigation of physical activity level and nutritional habits among cancer survivors

    GÜLŞEN MERTYÜZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    SporMuğla Sıtkı Koçman Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. FATMA İLKER KERKEZ

  2. Meme, tiroid, kolorektal ve over kanseri nedeni ile cerrahi uygulanmış kadın hastalarda depresyon, anksiyete ve benlik saygısının değerlendirilmesi

    Assessment of depression, anxiety and self-esteem in female patients who underwent surgery due to breast, thyroid, colorectal and ovarian cancer

    BELGİN KARAKAYA

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    OnkolojiSelçuk Üniversitesi

    İç Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ÖZLEM ATA

  3. Kolon kanseri tanılı hastalarda prognostik nütrisyonel indeks ile sağ kalım ilişkisinin değerlendirilmesi

    Evaluation of the relationship between prognostic nutritional index and survival in patients with colon cancer

    SEDA ÇOBAN

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    OnkolojiNecmettin Erbakan Üniversitesi

    İç Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEHMET ARTAÇ

  4. Erken evre kemoterapi alan kanser hastalarında beslenme durumu ile depresyon düzeyi arasındaki ilişki

    The relationship between nutritional status and depression level in cancer patients receiving early stage chemotherapy

    FEYZA PÜRSÖKEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Beslenme ve Diyetetikİstanbul Okan Üniversitesi

    Beslenme ve Diyetetik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MÜVEDDET EMEL ALPHAN

  5. Evre IV küçük hücre dışı akciğer kanseri hastalarında prognostik nütrisyonel indeksin immünoterapi cevabı ve sağkalım üzerine etkisi

    Effect of Prognostic Nutritional Index on Immunotherapy Response and Survival in Patients with Stage IV Non-Small Cell Lung Cancer

    ÖZNUR ÇETİNAĞAÇ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    OnkolojiÇanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi

    İç Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. LOKMAN KORAL