Geri Dön

Developing English language teachers' teaching techniques and classroom management based on choice theory

İngilizce öğretmenlerinin seçim teorisi'ne dayalı olarak öğretim tarzları ve sınıf yönetimlerinin geliştirilmesi

PDF İndir

  1. Tez No: 497959
  2. Yazar: HAKIMEH MORADI
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. MERYEM MİRİOĞLU
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2018
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Çukurova Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 257

Özet

Bu nitel çalışmada, Glasser'ın Seçim Kuramı uygulanmış olup İngilizce öğretmenlerinin sınıf yönetimleri, mesleki gelişimleri ve öğretim teknikleri araştırılmıştır. Bunun yanısıra, bu uygulamanın öğrencilerin seçim kuramınca önerilen temel ihtiyaçları, öğretmenlerin sınıf yönetimi ile ilgili algıları ve yansımaları üzerine olan etkileri incelenmiştir. Mevcut araştırmanın katılımcıları İranlı İngilizce öğretmenleridir. Bunlar, iki kadın öğretmen ve bir erkek öğretmen olup, İran'ın Tebriz şehrinde, genellikle yüksek gelirli ve çoğunlukla eğitimli ailelerin çocuklarının iki dilli olarak eğitildikleri özel bir okulda öğretmenlik yapmaktadırlar. Veri toplama araçları, görüşmeler, ses kaydı ile yapılan sınıf gözlemlerinden elde edilen alan notları, gözlem sonrası konferanslar, öğrencilerin altı aylık bir dönem süresince tuttukları günlükler ve üç anketten oluşmaktadır. Araştırmadan elde edilen bulgular, Glasser'in Seçim Kuramı uygulamasının, İngilizce öğretmenlerinin sınıf yönetimlerini, öğretim tekniklerini ve bu konudaki algılarını değiştirmenin ve geliştirmenin yanında öğrencilerin seçim kuramınca önerilen temel ihtiyaçlarını karşılamada açıkça yararlı olduğunu göstermiştir.

Özet (Çeviri)

This qualitative study investigates the professional development of English language teachers' classroom management and their teaching techniques through applying Glasser's Choice Theory. Moreover, the effects of this implementation on students' basic needs proposed by choice theory and teachers' perceptions and reflections about classroom management are examined. The population of the current research is Iranian English language teachers. The participants in this research, two female teachers and a male teacher, teach in a bilingual private school in an area with high-income and mostly well-educated families in Tabriz, Iran. The data collection instruments are interviews, field-notes data obtained by audio-recorded classroom observations, post-observation conferences, students' journals written during a six-month period and three questionnaires. Results from the study indicated that application of Glasser's Choice Theory is obviously fruitful in changing and enhancing English language teachers' classroom management, teaching techniques and their perceptions about it as well as meeting students' basic needs proposed by choice theory.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    145026

    The significance and the contribution of 6+1 traits of writing to the success of the students in writing courses in English language teaching

    Yazmanın 6+1 özelliğinin İngilizce öğretiminde yazılı anlatım derslerindeki öğrenci başarısına katkısı ve önemi

    ÖZLEM YAZAR

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2004

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. PAŞA TEVFİK CEPHE

  2. Tez No

    241505

    Young learner English teacher profile from teachers' and students' perspectives

    Öğretmen ve öğrenci gözüyle çocuklara İngilizce öğreten öğretmen profili

    YEŞİM DOĞAN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2009

    Eğitim ve ÖğretimÇukurova Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Bölümü

    YRD. DOÇ. DR. RANA YILDIRIM

  3. Tez No

    443911

    Mikro öğretim uygulamalarının öğretim becerilerine etkisine ilişkin beden eğitimi ve spor öğretmeni adaylarının görüşleri

    Opinions of physical education and sport teacher candidates related to effect of micro teaching applications on teaching skills

    FİKRET ALINCAK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    Eğitim ve ÖğretimKırıkkale Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SİNAN AYAN

  4. Tez No

    890823

    A multiple case study at tertiary level about english language instructors' knowledge, perceptions and practices on blended learning

    İngiliz dili eğitimi öğretim elemanlarının harmanlanmış öğrenme bilgileri, algıları ve uygulamaları hakkındaüniversite düzeyinde çoklu bir vaka çalışması

    HACER KAÇAR

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2024

    Eğitim ve ÖğretimÇukurova Üniversitesi

    İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HASAN BEDİR

  5. Tez No

    554774

    İngiliz dili eğitiminde kültürlerarası iletişim becerisinin rolü

    The role of intercultural competence in english language teaching

    FYLİZ CHATIP

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2019

    Eğitim ve ÖğretimTekirdağ Namık Kemal Üniversitesi

    İngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. BUĞRA ZENGİN

Geri Dön