Rekreatif faaliyetlere katılan 9-14 yaş grubunun benlik saygısı ve sosyalleşme düzeylerinin incelenmesi
Examining self-esteem and socialization level of the students aged 9-14 participating in recreational activities
- Tez No: 501275
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. MURAT ERDOĞDU
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Turizm, Tourism
- Anahtar Kelimeler: Benlik saygısı, Ortaokul öğrencileri, Rekreasyon, Rekreasyonel aktiviteler, Self esteem, Secondary school students, Recreation, Recreational activities
- Yıl: 2018
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Necmettin Erbakan Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Rekreasyon Yönetimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışma; ortaokul öğrencilerinin benlik saygısı ve sosyalleşme düzeylerini incelemek ve ortaokul öğrencilerinin benlik saygısı ve sosyalleşme düzeylerinin cinsiyet, yaş, doğum yeri, öğrenim görülen sınıf, anne-baba eğitim düzeyi, aylık ortalama gelir, rekreatif faaliyetlere katılma durumu ve rekreatif faaliyetlere katılma sıklığı gibi değişkenler ile ilişkisini belirlemek amacıyla yürütülen bu araştırma genel tarama modelinin bir alt türü olan ilişkisel tarama modeline göre gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın evrenini 2016-2017 bahar dönemi Konya'da öğrenim gören 87.814 öğrenci oluşturmaktadır. Araştırmanın örneklemini ise; evren gurubundan tesadüfi yöntemle seçilmiş, 1204 öğrenci oluşturmaktadır. Araştırmada belirlenen amaçlara ulaşabilmek için, araştırmacı tarafından geliştirilen kişisel bilgi formu, Arıcak (1999), tarafından geliştirilen Benlik Saygısı Ölçeğinden ve Şahan (2007) tarafından geliştirilen Sosyalleşme Boyutundan yararlanılmıştır. Verilerin analizinde ise; bağımsız grup t testi, frekans ve yüzde dağılımları, tek yönlü varyans analizi (ANOVA), post-hoc LSD veya Tamhane'nin T2 testleri ve Pearson çarpım moment korelasyon analizi kullanılmıştır. Sonuçların yorumlanmasında p< 0.05 anlamlılık düzeyi kabul edilmiştir. Araştırma bulgularında kız öğrencilerin benlik saygılarının erkek öğrencilere göre daha yüksek olduğu, öğrencilerin yaşları ilerledikçe kendilerine yetme düzeylerinde artış olduğu ve annebaba eğitim düzeyi arttıkça öğrencilerin benlik değeri, özgüven, başarma ve üretkenlik düzeylerinin de arttığı. Sonucuna ulaşılmıştır. Yine yüksek sosyo-ekonomik seviyeye sahip bireylerin daha yüksek benlik saygısı puanlarına sahip oldukları gözlenmiştir. Sosyalleşme ile ilgili olarak ise kız öğrencilerin sosyalleşme düzeylerinin erkek öğrencilere göre daha yüksek olduğu, anne-baba eğitim ve gelir düzeyleri arttıkça öğrencilerin sosyalleşme düzeylerinin de arttığı sonucuna ulaşılmıştır. Rekreatif faaliyetler için harcanan zamanın benlik saygısı ve sosyalleşme düzeylerini olumlu yönde etkilediği sonucuna ulaşılmıştır.
Özet (Çeviri)
The purpose of this study is to investigate the secondary school students' selfesteem and level of socialization according to the variables such as gender, age, place of birth, education level, monthly average income, participation in recreational activities and frequency of participation in recreational activities in order to determine the relationship between the subscales of the general screening model and the relational screening model. The research population consists of 87,814 secondary school students in the spring semester 2016-2017. The sample consists of 1204 sudents randomly selected from the population. In order to achieve the research objectives, the researcher developed a personal information form. In the developing process of the study, the researcher benefited from Self-Esteem Scale (developed by Arıcak, 1999), Socialization Scale (developed by Şahan, 2007) in order to achieve the objectives of the research. In the analysis of the data; independent group t test, frequency and percentage distributions, one way analysis of variance (ANOVA), post hoc LSD or Tamhane's T2 tests and Pearson product moment correlation analysis were used. p <0.05 significance level was adopted in the interpretation of results. According to research findings, it has been found that female students' self esteem is higher than males. The students' self sufficiency levels increase as their age progress, and the self - confidence, achievement and productivity levels of the students increase as the education level of the parents increases. Individuals with a higher socioeconomic level are also found to have higher self-esteem scores. As regards socialization, the level of socialization of female students is higher than that of boys, and as the education and income levels of parents increase, the level of socialization of students also increases. The time spent for recreational activities has a positive impact on self esteem and socialization levels of students.
Benzer Tezler
- Giresun üniversitesinde okuyan öğrencilerin boş zamanlarında yaptıkları rekreatif etkinliklere olan bakış açısının incelenmesi
Examining the effects of academic life of recreative activities students WHO are studying in Giresun University
SİNEM AKSU
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
SporGiresun ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ AYTEKİN HAMDİ BAŞKAN
- Öğretim elemanlarında sağlıklı yaşam biçimi davranışları ve yaşam kalitesinin incelenmesi
Investigating life quality and healthy lifestyle behaviors of instructors
NİMET GÜRSEL
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
SporCelal Bayar ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SELHAN ÖZBEY
YRD. DOÇ. DR. PINAR GÜZEL
- Engelli bireylerde sportif rekreasyon alanlarının engellilere uygunluk düzeyleri ve rekreatif faaliyetlere ilişkin tutumları
Sport recreation in disabled individuals the level of suitability of areas for disabled people and their attitudes towards recreational activities
BİLGEHAN ÇELİK
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
SporKaramanoğlu Mehmetbey ÜniversitesiRekreasyon Yönetimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ FARUK GÜVEN
- Yaşlı bireylerin rekreatif faaliyetlere katılımını etkileyen unsurların yaşam doyum düzeylerine etkisinin incelenmesi
Investigation of the effects of the elements affecting the participation of elderly individualsin recreative activities on life satisfaction levels
GÖKHAN ÇAY
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
SporSakarya Uygulamalı Bilimler ÜniversitesiRekreasyon Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HASAN NEDİM ÇETİN
- Doğu il merkezlerinde görev yapan öğremenlerin boş zamanlarında yaptıkları faaliyetler ve sporun yeri
Başlık çevirisi yok
MEHMET ÖCALAN
Yüksek Lisans
Türkçe
1996
SporFırat ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
PROF.DR. EYÜP G. İSBİR