Geri Dön

Aristoteles'in bellek kavramı

Aristotle's concept of memory

  1. Tez No: 510904
  2. Yazar: ULAŞ BİLGE
  3. Danışmanlar: PROF. DR. ERDAL CENGİZ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Felsefe, Philosophy
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2018
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ankara Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Felsefe Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Sistematik Felsefe ve Mantık Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 108

Özet

Bu çalışma Aristoteles'in bellek (mnēmē) kavramını, belleğin beden içerisindeki konumunu ve onun diğer yetilerle olan ilişkisini araştırmaktadır. Bu anlamda, belleğin imgeleme (phantasia) ve algılama (aisthēsis) yetileri aracılığıyla tartışmaya açılması ve kavramsal olarak neliğinin açıklanması hedeflenmektedir. Bundan ötürü imgeleme kavramının tarihsel değişimi göz önüne alınmakta ve imgelemeyle düşünme (noēsis) arasındaki bağ gösterilmektedir. Düşünme için hangi yetinin daha işlevli olduğu incelenirken bellek-imgesinin nasıl oluştuğu serimlenmektedir. Aristoteles'e göre düşünme için imge (phantasma) gereklidir. Bu çalışmada imgenin yapısı incelenmekte ve düşünme için hangi işleve sahip olduğu gösterilmektedir. Bu çalışma bellek kavramını incelerken Aristoteles öncesi düşünme biçimine odaklanarak Aristoteles ile ondan önceki filozofları karşılaştırmaktadır. Böylece Aristoteles'in farklılaştığı noktalar gösterilmektedir.

Özet (Çeviri)

This study aims to explain the concept of Aristotelian memory (mnēmē), memory's place in body and its relationship with the other capacities. In this sense, it aims to explain conceptual meaning of memory and discusses the link which memory obtains with imagination (phantasia) and perception (aisthēsis). Therefore, it considers the concept of imagination's historical change in its meaning and it shows the connection between thinking (noēsis) and imagination. While it considers that capacity is more valuable for thinking, it explicates how memory-image occurs. According to Aristotle image (phantasma) is necessary for thinking. This study investigates the structure of image and shows which functions image can provide for thinking. This study analyzes the concept of memory and it focuses on the ways of thinking before Aristotle and it compares Aristotle to his predecessors. In this manner, this study shows the ways Aristotle differentiate himself.

Benzer Tezler

  1. Memory, subjectivity and character in samuel beckett's plays: krapp's last tape; happy days; that time and rockaby

    Samuel beckett'in oyunlarinda bellek, öznelik ve karakter: krapp's last tape; happy days; that time ve rockaby

    CANDAN KIZILGÖL ÖZDEMİR

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2024

    İngiliz Dili ve EdebiyatıAnkara Üniversitesi

    Batı Dilleri ve Edebiyatları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SILA ŞENLEN GÜVENÇ

  2. Arı toplumunun form ve davranışlarının sanatla ilişkisi

    The relationship between the bee soceity's form and behaviours and art

    CEREN İREN

    Sanatta Yeterlik

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Güzel SanatlarMimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi

    Temel Sanat Eğitimi Ana Sanat Dalı

    DOÇ. DR. CEYDA GÜLER

  3. Kolektif bellek bağlamında Tuzla Köyiçi bölgesinin mekansal değişiminin irdelenmesi

    The interpretation of spatial variation/differentiation of Tuzla Köyiçi district in context of collective memory

    SEÇİL SAYAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    Şehircilik ve Bölge PlanlamaYıldız Teknik Üniversitesi

    Şehir Planlama Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. OYA AKIN

  4. Çağdaş sanatta anı ve bellek kavramı

    Recollection and memory concept in contemporary art

    AYŞE ARİFE GÜRPINAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Güzel SanatlarErciyes Üniversitesi

    Resim Ana Sanat Dalı

    PROF. NURDAN GÖKÇE

  5. Bellek ve mimarlık ilişkisi kalıcı bellekte mekansal öğeler

    Relation of memory and architecture spatial elements in permanent memory

    NİLÜFER ÖYMEN ÖZAK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. GÜLÇİN PULAT GÖKMEN