Geri Dön

18-24 yaş erkek üniversite talebelerinin aerobik (MAX.VO2) kapasitelerinin (endirekt metodla) tespiti ve gelişim için tavsiyeler

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 5118
  2. Yazar: İLHAN TOKSÖZ
  3. Danışmanlar: PROF. DR. RECEP DOKSAT
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 1988
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Marmara Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 129

Özet

Özet yok.

Özet (Çeviri)

-92- ABSTRACT ¥e have found that those who“belonged to experiment group (1M53) and joined to regular aerobic strength exercises showed ”better and more positive improvement in all parameters, applied according to those who“belonged to control group (H=100) and joined to ordinary physical edu cation courses. During this research, aerobic capacity degrees that we found are as fallows! In experiment groups In the first measurement : 42.2 V0”Max. cc/kg/naa. (Medium), In the second measurements 51*4 VO Max. oc/kg/mn. (Excellent)} In the control group s In the first measurement s 40-5 V0 Max. cc/kg/mn. (Medium), In the second measurements 42.9 V0 Max. oc/kg/mn. (Excellent). According to these results, experiment group showed an increase of Y0 Max. (+9.225) 21.9 fo, and control group showed an increase of V0 Max. (+2.405) 5-9 56 - This research was carried out on students of UHT7ERSITY OF TRAKYA (EDİRETE), and lasted 8 weeks} (3 days, 30 minute) in experiment group. And 8 weeks (100 minutes in a week) in control group.

Benzer Tezler

  1. Türkçe IPDT: Piaget Gelişimsel Görevler Envanteri (IPDT-TR) ve bir grup üniversite öğrencisinin bilişsel gelişim özellikleri

    Turkish IPDT: Inventory of Piaget's Developmental Tasks (IPDT-TR) and cognitive development characteristics of a group of university students

    MERVE NUR YILMAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    PsikolojiHasan Kalyoncu Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEHMET HAKAN TÜRKÇAPAR

  2. Siber zorbalık ve siber mağduriyet ile internet bağımlılığı ve çocukluk çağı travmaları arasındaki ilişki

    The relationship between cyber-bullying/cyber-victimization internet addiction and childhood traumas

    MELTEM KURUTAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Adli Tıpİstanbul Üniversitesi

    Sosyal Bilimler Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ERDİNÇ ÖZTÜRK

  3. Direnç egzersizinin TLR ekspresyonu, IL?8, IL?6, TNF? ve kortizol hormonu üzerine akut etkileri

    Başlık çevirisi yok

    YILMAZ ÖZTÜRK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    SporCelal Bayar Üniversitesi

    Antrenörlük Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. SELDA BEREKET

  4. 18-24 yaş arası üniversite öğrencilerinin duygusal zekâ ve sosyal kaygı düzeyi arasındaki ilişki

    The relationship between emotional intelligence and social anxiety in 18-24-year-old university students

    SENA NUR GÖKÇE

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    PsikolojiÜsküdar Üniversitesi

    Klinik Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ FATMA DUYGU KAYA YERTUTANOL

  5. 18-24 yaş arası üniversite öğrencilerinde çocukluk çağı travmalarının dissosiyatif yaşantılar ve suçluluk-utanç duyguları ile ilişkisinin incelenmesi

    Examine the relationship between childhood trauma, dissociative experiences and guilt-shame emotions at the ages of 18-24 university students

    REMZİ KOURT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    PsikolojiMaltepe Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. İREM AKDUMAN