Nur İçözü'nün yapıtlarının çocuk yazınının temel ilkelerine göre incelenmesi
Analysing the artworks of Nur İçözü according to the fundamental principal of child litareture
- Tez No: 511949
- Danışmanlar: DOÇ. DR. ERGÜN HAMZADAYI
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Türk Dili ve Edebiyatı, Education and Training, Turkish Language and Literature
- Anahtar Kelimeler: Nur İçözü, çocuk edebiyatı, çocuk edebiyatının temel ilkeleri, Nur İçözü, child literature, the basic principals of child literature
- Yıl: 2018
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Gaziantep Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 228
Özet
Bu araştırmada, Nur İçözü'nün yapıtlarının çocuk yazınının temel ilkelerine göre incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırma, nitel araştırma yöntemlerinden doküman incelemesi (belge inceleme) ilkeleri uyarınca gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın örneklemi; Nur İçözü'nün ilköğretim çağındaki çocuklar için yazdığı 17 yapıttan oluşmaktadır. Bu amaç doğrultusunda Nur İçözü'nün yapıtları çocuk yazınının temel ilkelerine göre ele alınmıştır. Buna göre çocuk yazınının temel ilkelerinin nasıl ele alınması gerektiği üzerinde durulmuş ve değerlendirme yapılmıştır. Bu çerçevede Nur İçözü'nün ilköğretim çağındaki 9-14 yaş grubundaki çocuklar için yazdığı 17 yapıtı konu ve kurgu, iletiler, kahramanlar ve karakterler, çevre, dil ve anlatım gibi çocuk yazınının temel ilkeleri açısından incelenmiştir. Nur İçözü'nün çocuk edebiyatı alanındaki yapıtları çocuk yazınının temel ilkeleri çerçevesinde incelendiğinde bu yapıtlardaki konu, kurgu ve iletilerin çocuk okurun yaş seviyesine ve anlama evrenine uygun olduğu, çocuk okurun olumlu yönde özdeşim kurabileceği karakterlerin yer aldığı, zengin çevre unsurunun bulunduğu ve başarılı bir dil ve anlatımla çocuk yazınının temel ilkelerine uygun nitelikte örüntülendiği belirlenmiştir.
Özet (Çeviri)
In this research, it is aimed to investigate Nur İçözü's pieces according to basic principles of children writing. The research came true in accordance with the rules of insestigation qualititative research method documents. The sampling of the research includes Nur İçözü's 17 pieces written for children in primary school. With this aim, Nur İçözü's pieces are handled considering the basic principles of children writing. Accordingly, it is emphasized and evaluated how to handle the basic principles of children writing. In this context, it is investigated that 17 pieces Nur İçözü's wrote for 9-14 aged children in primary school. In terms of children writing facts like topic, fiction, messages, characters, environment, language and expression. If we examine Nur İçözü's pieces in children literature according to basic principles of children literature, it is clarified that the topic, fiction and messages are suitable to the age of children reader and level of understanding, also there are some characters the children readers identificate positively, further there is a various environment and it is patterned in a succesful language and expression suitable to basic principles of children literature.
Benzer Tezler
- Migration und erziehung in den romanen Leyla von Feridun Zaimoğlu und Hürriyet Bir sevda Masalı von Nur İçözü
Feridun Zaimoğlu'nun Leyla ve Nur İçözü'nün Hürriyet Bir Sevda Masalı adlı romanlarında göç ve eğitim
ASLI KOÇ
Yüksek Lisans
Almanca
2019
Alman Dili ve EdebiyatıOndokuz Mayıs ÜniversitesiYabancı Diller Ana Bilim Dalı
PROF. DR. BİRKAN KARGI
- Nur İçözü'nün romanlarının çocuk edebiyatının temel ögeleri bağlamında incelenmesi
The investigation of the novels of Nur İçözü's the context of the children's literature
GÜLŞAH İPEK KARAKURT
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimSakarya ÜniversitesiTürkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MUSTAFA ALTUN
- Nur İçözü'nün eserlerinde eğitsel iletiler
Educational messages in the works of Nur İçözü
MURAT GÜL
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimErzincan Binali Yıldırım ÜniversitesiTürkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ RUHİ KARA
- Nur İçözü'nün çocuk kitaplarındaki kişilerarası çatışmalar ve çatışma çözme süreçleri
Interpersonal conflicts and conflict resolution process in the children's books written by nur i̇çözü
EMRE BÜYÜKIŞIK
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimBurdur Mehmet Akif Ersoy ÜniversitesiTürkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. HÜLYA YAZICI
- Nur İçözü'nün 8-14 yaş çocuklarına yönelik eserlerinin değerler bağlamında incelenmesi
A study on the works of Nur İçözü for children between 8-14 in terms of values
KÜBRA USLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2014
Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül ÜniversitesiTürkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. NEVİN AKKAYA