Geri Dön

Relations among loneliness, shyness, perceived social support, life satisfaction and problematic internet use

Yalnızlık, utangaçlık, algılanan sosyal destek ve yaşam doyumunun problematik internet kullanımı ile ilişkisi

  1. Tez No: 512367
  2. Yazar: LARİSSA VAROL AFO
  3. Danışmanlar: DR. OYA MORTAN SEVİ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2018
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Bahçeşehir Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 80

Özet

İnternet, insanların hayatına büyük katkıları olan, sürekli büyüyen ve insanın hayatına girmesi kaçınılmaz olan bir iletişim aracıdır. Her geçen gün internete erişmek daha kolay ve hızlı olmaktadır. Bu kadar hız ve rahatlık, insanlarda bazı patolojilerin gelişmesine neden olabilir. Problematik internet kullanımı, literatürde davranışsal bağımlılık kapsamında incelenmektedir. Bu internet-insan etkileşimini anlamak için sorunu anlamalı, tanımlamalı ve bu problemden kimin etkilendiğini öngörmeye çalışmalıyız. Bu amaçla, bu çalışmada ele alınacak ilgili değişkenler literatürdeki çalışmalar göz önüne alınarak belirlenmiştir. Bunlar yalnızlık, utangaçlık, algılanan sosyal destek ve yaşam doyumudur. Bu faktörler arasındaki ilişkileri incelemek için, ölçme aracı olarak Problemli İnternet Kullanım Ölçeği, UCLA Yalnızlık Ölçeği, Utangaçlık Ölçeği, Çok Boyutlu Algılanan Sosyal Destek Ölçeği (MDPSSS), Yaşam Doyumu Ölçeği ve Kişisel Bilgi Formu kullanılmıştır. Yalnızlığın, utangaçlığın, algılanan sosyal desteğin ve yaşam doyumunun problemli internet kullanımını yordayacağı varsayılmıştır. Örneklemi 18-60 yaş arasındaki 504 katılımcı oluşturmuştur. Sonuç olarak, tüm hipotezler doğrulanmıştır. Bulgular daha yüksek yalnızlık ve utangaçlık ile daha düşük algılanan sosyal destek ve yaşam doyumu düzeylerinin yüksek düzeydeki problematik internet kullanımını anlamlı bir şekilde yordadığını göstermektedir. Çalışmanın başında yaş ile ilgili herhangi bir hipotez kurulmamasına rağmen, yaş, araştırmanın sonunda problemli internet kullanımının etkili ve güçlü bir yordayıcısı olarak bulunmuştur. Yaş arttıkça problemli internet kullanımı seviyesi azalmaktadır. Ayrıca, problematik internet kullanımı puanları cinsiyet (erkek, kadın) ve çalışma durumuna göre (çalışan, çalışmayan) karşılaştırılmıştır. Erkek internet kullanıcılarının problematik internet kullanımı puanları kadın internet kullanıcılarına göre daha yüksektir, fakat ölçeklerle beraber modele girdiği zaman anlamlılığını yitirmektedir. Ayrıca, çalışmayan internet kullanıcıları çalışan internet kullanıcılarına göre daha yüksek internet kullanımı puanlarına sahiptir. Bu bulgular literatür sonuçları ışığında tartışılmış ve daha ileri çalışmalar için öneriler sunulmuştur.

Özet (Çeviri)

The Internet is a constantly growing and inevitable communication tool that has lots of contributions to people's lives. Every day access to the Internet is getting easier and quicker. This much speed and convenience can lead to the development of some pathology on humans. In the psychology literature, problematic Internet use is being examined within the scope of behavioral addiction. For understanding this internet- human interaction, we must understand and define the problem and try to know who is it that is being affected by this problem. With this purpose, some potential relevant factors were determined for this present study in according with the literature. These factors were loneliness, shyness, perceived social support and life satisfaction. In order to measure these factors, the Problematic Internet Usage Scale, UCLA Loneliness Scale, Shyness Scale, Multi-Dimensional Perceived Social Support Scale (MDPSSS), Life Satisfaction Scale and Personal Information Form were used as measurement tools. It is hypothesized that loneliness, shyness, perceived social support and life satisfaction would predict problematic Internet use. Data were collected from 504 participants between the ages of 18 and 60. As a result, all hypotheses were verified. Higher levels of loneliness and shyness, and lower levels of perceived social support and life satisfaction predicted higher levels of problematic Internet use at statistically significant levels. Although at the beginning of the study no hypothesis was made regarding the predictive power of age, it was found to be a significant and strong predictor of problematic Internet use. It is found that problematic Internet usage is associated with younger ages. Additionally, problematic internet usage scores were compared according to gender (male, female) and working status (working, not working). Male Internet users had higher problematic internet use scores than female internet users, however gender was no longer significant when the scales were introduced to the model. These findings are discussed according to the literature findings and finally, suggestions for further research are made.

Benzer Tezler

  1. Genç yetişkinlerde babanın belirsiz kaybının aile sistemi ve bireysel psikolojik örüntüler bağlamında incelenmesi: Danışmanlık psikolojisi perspektifinden karma bir araştırma

    Exploring the impacts of father's ambiguous loss among young adults in the context of family system and individual psychological patterns: A mixed method inquiry from counseling psychology perspective

    HİLAL ÇELİK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HALİL EKŞİ

  2. Ortaöğretim öğrencilerinin yalnızlık düzeyleri ile utangaçlık düzeyleri arasındaki ilişki (İstanbul ili Tuzla ilçesi örneği)

    The aim of this research is to analyse the correlation between loneliness and shyness among high school students

    MEHTAP GÜLER YILMAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Eğitim ve ÖğretimYeditepe Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi ve Denetimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HALİL EKŞİ

  3. Niğde ilinde ortaöğretimde okuyan lisanslı sporcular ile spor yapmayanların atılganlık, yalnızlık, depresyon ve akademik başarıları

    The boldness, loneliness, depression and academic successes of students not playing sport and licence sportsmen, who study in secondary education in the city of Niğde

    İKBAL TATLI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2004

    Eğitim ve ÖğretimNiğde Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. HAYDAR İŞLER

  4. İlköğretim ikinci kademe öğrencilerinin insani değerler düzeyleri ile çevresel tutumları arasındaki ilişki

    This research has been done in order to analyze the relationship between the levels of loneliness and shyness of elementary school students

    AHMET ESER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Eğitim ve ÖğretimYeditepe Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi ve Denetimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HALİL EKŞİ

  5. İş yerinde yalnızlık, yaşam doyumu ve iş performansı arasındaki ilişki

    The relationships among loneliness at workplace, life satisfaction and job performance

    GAMZE SARIKAYA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    İşletmeBandırma Onyedi Eylül Üniversitesi

    Uluslararası Ticaret ve Lojistik Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HARUN YILDIZ