Geri Dön

Spor eğitimi alan üniversite öğrencilerinin bilgi ve iletişim teknolojilerine yönelik tutumlarının belirlenmesi

Determination of attitudes regarding to information and communication technologies of university students of sports education

PDF İndir

  1. Tez No: 514443
  2. Yazar: ABDULLAH ŞİMŞEK
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. SEBAHATTİN DEVECİOĞLU
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2018
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Fırat Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 101

Özet

Bu araştırma günlük hayatımızdaki kullanımı giderek artan bilgi ve iletişim teknolojilerinin, farklı sosyo-ekonomik yapıya sahip üniversite öğrencilerinin bu teknolojilere yönelik tutumlarının belirlenmesi amacıyla betimsel tarama modeli ile anket yöntemi kullanılarak yapılmıştır. Spor eğitimi alan öğrencilerin bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanma düzeylerini belirlemek amacıyla Günbatar (2014) tarafından geliştirilerek, geçerlikik ve güvenirlik analizi yapılan“Bilgi ve İletişim Teknolojileri Tutum Ölçeği”kullanılmıştır. Araştırmanın evrenini; Türkiye'de spor eğitimi veren üniversitelerde eğitim gören öğrenciler oluşturmaktadır. Örneklemini ise basit tesadüfi örneklem seçimi kullanılarak seçilen, Türkiye'nin yedi bölgesinde yer alan üniversitelerin (Fırat Üniversitesi, Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Marmara Üniversitesi, Sıtkı Koçman Üniversitesi, Akdeniz Üniversitesi, Gazi Üniversitesi ve Dicle Üniversitesi) Spor Bilimleri Fakültesi/Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokullarında eğitim gören 1223 öğrenci oluşturmaktadır. Çalışma iki bölümde ele alınmıştır. Birinci bölümde bilgi ve iletişim teknolojileri ile ilgili literatür taramaları yapılmıştır. İkinci bölümde ise tutum ölçeği kullanılmıştır. Elde edilen veriler SPSS 22.0 paket programında değerlendirilmiştir. Verilerin çözümlenmesinde frekans, yüzde, ortalama, standart sapma, one-way Anova, independent t-testi kullanılmıştır. Yapılan istatistiksel çözümlemelerin anlamlılık düzeyi p

Özet (Çeviri)

This study was conducted to determine using the descriptive scanning model and the survey method the attitudes of university students who have different socio-economic structure towards information and communication technologies which are increasingly used in our everyday life. The“Attitude Scale of Information and Communication Technologies”, which was developed by Günbatar (2014) and validated and tested for reliability, was used to determine the level of using information and communication technologies by the students who received sports education. The participants of the study, students who are studying at universities which provide sports training in Turkey. For sampling, the students studying of Sport Academies/School of Physical Education and Sports composed of 1223 students (Fırat University, Ondokuz Mayıs University, Marmara University, Sıtkı Kocman University, Akdeniz University, Gazi University and Dicle University) which are located in seven regions of Turkey's universities was randomly selected and the scale. The present study is divided into two sections. The first section consists of literature review related to the information and communication technologies. In the second section, attitude scale was used. The obtained data were evaluated with SPSS 22.0 package program. Frequency, percentage, mean, standard deviation, one-way Anova and independent t-test were used for data analysis. The significance level of statistical analyses was accepted as p

Benzer Tezler

  1. Tez No

    782560

    Beden eğitimi ve spor eğitimi alan üniversite öğrencilerinin bilgi ve iletişim teknolojilerine yönelik tutumlarının belirlenmesi

    Determining the attitudes of university students receiving physical education and sports education towards information and communication technologies

    MUHAMMED BARAN KARAHAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    SporKafkas Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. OKTAY KAYA

  2. Tez No

    829441

    Spor bilimleri öğrencilerinin iletişim becerileri ve sosyalleşme düzeylerinin demografik değişkenler açısından incelenmesi

    Examination of communication skills and socialization levels of sports sciences students in terms of demographic variables

    KADER KEKLİK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    SporAmasya Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. RECEP KÜRKÇÜ

  3. Tez No

    649297

    Üniversite öğrencilerinde seçmeli beden eğitimi ve spor derslerinin bazı biyomotorik özellikler ile beden algısı ve sosyal iletişim becerisi üzerine etkisinin incelenmesi

    Investigation of the effect of selective physical education and sports courses on university students on size and social communication skills with some biomotoric features

    SİNAN ÇELİKBİLEK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    SporMuğla Sıtkı Koçman Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. YAKUP AKİF AFYON

  4. Tez No

    450185

    Moldova Cumhuriyeti Gagauz Yeri Özerk Bölgesinde Türkiye Türkçesi öğretimi

    Teaching Turkish language in the Gagauz Autonomous Region of Republic of Moldova

    BERKER KURT

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    DilbilimGazi Üniversitesi

    Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NECATİ DEMİR

  5. Tez No

    187273

    Öğretmenlerin A vitaminine ilişkin bilgi ve davranışları

    Teachers' knowledge and behaviours concerning vitamin A

    NERGÜL KURTCU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Aile Ekonomisi ve Beslenme Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MİNE ARLI

Geri Dön