Geri Dön

Halk kütüphanelerinin halk eğitimindeki yeri (Yenimahalle İlçe Halk Kütüphanesi örneği)

Place of public libraries in public education (The sample case of Yenimahalle İlçe Halk Kütüphanesi)

  1. Tez No: 51510
  2. Yazar: AYFER YAKAR
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. SERAP AYHAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Bilgi ve Belge Yönetimi, Eğitim ve Öğretim, Information and Records Management, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 1996
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ankara Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Halk Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 280

Özet

ÖZET Yakar, Ayfer.“Halk Kütüphanelerinin Halk Eğitimindeki Yeri (Yenimahalle ilce Halk Kütüphanesi örneği)”, YUksek Lisans Tezi (Danısma:Doc.Dr. Serap Ayhan), I-XIV + 265 sayfa, Ankara: 1996“Betimsel”olan bu araştırmanın amacı, cagm gerektirdiği gelişmelere paralel olarak halk kütüphanelerinin halk eğitiminde etkin kılınması için var olan durumu ortaya koymak, halk eğitiminde ne ölclide basarı sağlanabildiğini ve varsa aksayan yönleri saptayarak alınması gereken önlemlere ilişkin öneriler geliştirmektir. Bu amaçla, çalışmanın kuramsal bölümünde halk kütüphaneleri tanıtılmış ve halk eğitimi acısından değerlendirilmesini kapsayan ilgili yazına geniş ölçüde yer verilmiştir. Araştırmanın saha çalışmasında, halk kütüphanelerinden biri olan ve araştırmanın örneklemini oluşturan“Yenimahalle îlce Halk Kütüphanesi”ni kullanan kullanıcıların genelde halk kütüphaneleri özelde Yenimahalle îlce Halk Kütüphanesi hakkında görüş, algı, tutum ve beklentilerine ilişkin var olan durumu saptamak üzere Haziran 1995 ayı içinde kütüphanenin tüm kullanıcılarına (210 kişi) araştırma için oluşturulan anket uygulanmış ve kütüphane personelinin her biriyle görüşmeler yapılmıştır. Elde edilen tüm araştırma bulguları ilgili değişkenlere göre çapraz dağılımlar üzerinden yüzde ve ki-kare (X2) çözümlemeleri ile incelenmiştir. Veri analizi sonucunda elde edilen bulgular tartışılmış ve aşağıda araştırmaya temel teşkil eden sonuçlara ulaşılmıştır. 1. Araştırma, Yenimahalle ilce Halk Kütüphanesi 'nin bir halk kütüphanesi olarak hizmet vermesinin olanaklarının bulunduğunu göstermektedir, 2. Kullanıcılar kütüphaneyi okul kütüphanesi gibi kullanmakta ve kütüphane de okul kütüphanesi gibi hizmet vermektedir. 3. Yetişkinler, kütüphaneden gerektiği kadar yararlanamamaktadırlar. 4. Kullanıcılar, kütüphanenin“Kültür Merkezi”olarak hizmet vermesi yönünde beklenti içindeyken, kütüphanenin harcadığı çabaların yetersiz olduğu görülmektedir.

Özet (Çeviri)

ABSTRACT Yakar, Ayfer.“Place of Public Libraries in Public Education (The Sample Case of Yenimahalle îlce Halk KUtUphanesi)”, Master of Thesis (Supervisor: Assoc. Prof. Dr. Serap Ayhan) I-XIV + 265 page, Ankara: 1996 This study of“descriptional”model aims at determining the present situation for the activation of public libraries in public education in accordance with the contemporary developments, finding out to what extent success is achieved at public education, and offering suggestions for measurements to be taken in case failures should be observed. To this end, public libraries are introduced in the theoretical section of the study and literature on assessment of public libraries in term of public education is thorougly studied. During the field study of the present study,“Yenimahalle ilce Halk KUtUphanesi”, a public library to from the sampling of the study, has been taken into consideration and in order to determine the views, ideas, attitudes and expectations on Yenimahalle ilce Halk KUtUphanesi specifically and public libraries in general of all those who use the library (a total of 210 users), a questionnaire was given on June 1995 and further interviews were held with each of the library personnel. All data obtained has been analyzed according to their percentage and k-square (X2) analysis on cross-distribution of related variables. Findings obtained through data analysis have been discussed and the results below that form the base of the study have been obtained. 1. The study has shown that Yenimahalle ilce Halk KUtUphanesi does have the opportunities of serving as a public library. 2. Users use the library as if it were a school library and the library provides service likewise. 3. Adults cannot benefit from the library efficiently. 4. While users would like it that the library serve as a“culture center”, it has been observed that the efforts the library has made to meet this demand largely fails. II

Benzer Tezler

  1. Anadolu Selçuklu Dönemi Konya çevresi çini ve seramiklerinde kullanılan motiflerin sembolik değerinin sanat eğitimindeki yeri ve önemi

    The importance and the place for the art education of the symbolic values of the motives that is used for the colored tiles and ceramics during the Anatolian Seljuks Empire age in Konya region

    NÜKET ERDEM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Uygulamalı Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. BİRSEN ÇEKEN

  2. Ceza İnfaz Kurumu Kütüphaneleri ve Türkiye'de durum

    Correctional Libraries in Turkey

    GÜLER DEMİR

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    Bilgi ve Belge Yönetimiİstanbul Üniversitesi

    Bilgi ve Belge Yönetimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HÜLYA DİLEK KAYAOĞLU

  3. Halk kütüphanelerinin kullanıcı bakışıyla değerlendirilmesi: Van İl Halk Kütüphanesi örneği

    Evaluation of public library services from user's perspective: The case of Van Provincial Public Library

    BURCU PİRHASANOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Bilgi ve Belge YönetimiÇankırı Karatekin Üniversitesi

    Bilgi ve Belge Yönetimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEHMET ALİ AKKAYA

  4. Halk kütüphanelerinin toplumsal rolü ve Etimesgut İlçe Halk Kütüphanesinin kullanım etkinliğinin değerlendirilmesi

    The social role of public libraries and the evaluation of usage efficiency of Etimesgut County Public Library

    GÜLİZ ŞAHİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    Bilgi ve Belge YönetimiAnkara Üniversitesi

    Bilgi ve Belge Yönetimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. DOĞAN ATILGAN