Geri Dön

1900-1920 yılları arasında Batı Türkistan'daki gelişmeler ve İstanbul dergilerine yansımaları

Developments in Western Turkistan between 1900 and 1920 and reflections on Istanbul magazines

  1. Tez No: 519372
  2. Yazar: AYŞEGÜL ERARSLAN
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ SEDA YILMAZ VURGUN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Tarih, History
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2018
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Tarih Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 113

Özet

Çalışma üç bölümden oluşturulmuştur. Giriş kısmında tezin amacından, öneminden, konusundan ve yönteminden bahsedilmiştir. Çalışmanın ana kaynağını oluşturan dergilere kısaca yer verilmiştir. Birinci bölümde Batı Türkistan bölgesindeki Buhara ve Hive hanlıklarının 1900–1920 yıllarındaki siyasi durumları anlatılmıştır. Bu dönem hanlıkların Rus işgali içerisinde bulunduğu dönemdir. Bu yüzden işgal altında bulunan bölgenin bağımsızlık mücadelelerinden, isyanlarından bahsedilmiştir. Birinci Dünya Savaşı'nın başlaması ile Rusya'da meydana gelmiş olan 1917 Rus Şubat ve Ekim ihtilallerinin Türkistan'a etkileri üzerinde durulmuştur. İkinci bölümde hanlıkların sosyal hayatı üzerinde durularak bölgede yaşayan topluluklar hakkında bilgi verilmiştir. Halkın gün içerisindeki yaşam hayatlarına gündelik hayatlarına değinilmiştir. Rus baskısının iyiden iyiye belirginleştiği bu dönemde Rus hükümetinin halkın sosyal yaşamına nasıl bir etkide bulunduğu üzerine durulmuştur. Müslüman halkı Ruslaştırma politikasının uygulandığı bu dönemde halk milli duygularını ayakta tutmaya büyük önem vermiştir. Ayrıca bu bölümde iktisadi durumda ortaya koyulmuştur. Ekonominin gelişme imkânı bulduğu pazarlar, ithalat ve ihracat mallarına değinilmiştir. Bu bölgede uygulanan tarım ürünlerinden, pamuk ve meyve yetiştiriciliği ve ithalatı üzerinde durulmuştur. Üçüncü bölümde hanlıkların kültürel ve eğitim durumları ele alınmıştır. Kültürel etkileşimlerine ve eğlencelerine değinilmiştir. Evlenme, sünnet ve beççe gibi eğlenceler hakkında bilgi verilmiştir. Mektep ve medrese eğitiminden bahsedilmiş, hanlıklarda bulunan medreselere ve burada verilen derslere değinilmiştir. Eğitimde uygulanan yeni sistem olan usul-ü cedid hareketi üzerine durulmuştur. Yeni usul sadece eğitimde değil başka bir alan olan gazete ve dergi neşrinden de bahsedilmiştir.

Özet (Çeviri)

The study is composed of three parts. In the introduction, the purpose, importance, subject and method of the thesis are mentioned. The journals that constitute the main source of the study are given briefly. In the first chapter, the political situations of Bukhara and Hive khanates in the West Turkestan region between 1900–1920 were explained. This period is the period when the khanate occupied the Russian occupation. Therefore, the struggle for independence of the region under occupation, revolts have been mentioned. The beginning of the First World War and the effects of the February 1917 Russian February and October revolution in Turkestan were emphasized. In the second part, the social life of khanates was emphasized and information was given about the communities living in the region. The daily lives of the people in the day are mentioned. In this period, when Russian pressure became more pronounced, the effect of Russian government on the social life of the people was emphasized. In this period, when the policy of Russification of the Muslim people was practiced, the people gave great importance to maintaining their national feelings. In addition, this section is presented in the economic situation. Markets, import and export goods, where the economy has the opportunity to develop, have been mentioned. Cotton and fruit cultivation and importation of agricultural products applied in this region are emphasized. In the third chapter, cultural and educational statuses of khanates are discussed. Cultural interactions and entertainment are mentioned. Information about marriages, circumcision and becca are given. School and medrese education are mentioned. The new system, which is applied in education, is focused on procedural-cedid movement. The new procedure has been mentioned not only in education, but also in other areas, such as newspapers and magazines.

Benzer Tezler

  1. Русская литература xx века в турецких переводах

    Türkçe çevirilerde 20. yy. Rus edebiyatı

    GÜNAY EMRE

    Yüksek Lisans

    Rusça

    Rusça

    2016

    Batı Dilleri ve Edebiyatıİstanbul Üniversitesi

    Rus Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İLDAR YUNUSOV

  2. Concentration studies of Şırvan-Siirt-Madenköy district copper by flotation

    Siirt-Şırvan-Madenköy bakır cevherinin flotasyonla zenginleştirilmesi

    KENAN TURAN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    1996

    Maden Mühendisliği ve MadencilikDokuz Eylül Üniversitesi

    PROF.DR. ALİ AKAR

  3. I. ve II. Dönem TBMM'nde Kâzım Karabekir ve faaliyetleri

    1st and 2nd term of Kâzım Karabekir and his activities at the grand national assembly of Turkey

    BÜŞRA YİGİT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Siyasal BilimlerCelal Bayar Üniversitesi

    Tarih Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. FATMA ŞAYAN ULUSAN

  4. İvan Alekseyeviç Bunin'in Karanlık Park Yolları adlı öykü seçkisinde aşk ve ölüm teması

    The theme of love and death in Ivan Alekseyevich Bunin's short story anthology 'Dark Avenue'

    KADRİYE ÖZGÜR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Batı Dilleri ve Edebiyatıİstanbul Üniversitesi

    Slav Dilleri ve Edebiyatları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. EMİNE İNANIR

  5. Makedonya sorunu (1903-1913)

    The Macedonian question (1903-1913)

    MELTEM BEGÜM SAATÇI

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2004

    TarihAkdeniz Üniversitesi

    Tarih Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İSRAFİL KURTCEPHE