Attitudes of Igdir University students towards English language learning
Iğdır Üniversitesi öğrencilerinin İngilizce öğrenimine yönelik tutumları
- Tez No: 524214
- Danışmanlar: DOÇ. DR. GENCER ELKILIÇ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, İngiliz Dili ve Edebiyatı, Education and Training, English Language and Literature
- Anahtar Kelimeler: Tutumlar, Yabancı dil öğretimi, Ölçekler, Öğrenci tutumu, Üniversite öğrencileri, İngilizce, Attitudes, Foreign language teaching, Scales, Student attitude, University students, English
- Yıl: 2018
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Kafkas Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Batı Dilleri ve Edebiyatları Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: İngiliz Dili ve Edebiyatı Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışma, Iğdır Üniversitesinde öğrenim gören öğrencilerin İngilizce öğrenimine yönelik tutumlarının tespit edilmesi amacıyla yapılmıştır. Çalışma tasarlanırken araştırmanın yalnızca Iğdır Üniversitesinde öğrenim gören öğrencilere yönelik olduğu ve genelleme yapılamayacağı belirtilmiş ve göz önünde bulundurulmuştur.Çalışmanın bilgileri iki çeşit araç kullanılarak elde edilmiştir: Tutum Ölçme Anketi ve Nitel Sorular.Anketler toplam 149 öğrenciye uygulandı. Bu öğrencilerin 50'si Mühendislik, 50'si İlahiyat ve 49'u Ziraat Fakültelerinde öğrenim görmektedir. Çalışma için elde edilen bilgiler, nitel ve nicel olmak üzere her iki özellik taşımaktadır. Anketlerin analizi için, SPSS 22.0 (Sosyal Bilimler İstatistik Programı) kullanıldı.Çalışmanın sonuçlarına göre, Fakültelere göre bir değerlendirme yapıldığında Mühendislik ve Ziraat Fakültelerinde öğrenim gören öğrencilerin olumlu tutumları ortalama puan olan ( =186,95) in üstünde ( =197,16) ve ( =190,71) olarak çıkmıştır ancak İlahiyat Fakültesinde öğrenim gören öğrencilerin tutumları ortalama puanın altında ( =173,08) olarak çıkmıştır. Genel bir tutum değerlendirmesi yapıldığında öğrencilerin tutumları ( =186,95) olumlu çıkmıştır.Cinsiyetlere göre tutum değerlendirildiğinde erkek öğrencilerin olumlu tutum seviyeleri ( =191,58) kız öğrencilere ( =182,01). göre yüksek çıkmıştır. Anketin güvenilirlik oranı incelendiğinde (80<= α <1.00) olarak hayli yüksek çıkmıştır.
Özet (Çeviri)
The purpose of this study was to investigate the attitudes of Iğdır University students towards English language Learning. As the study designed it was taken into consideration and explained that the sudy will cover just Iğdır University students and will not be generalized. The data utilised was obtained from two kinds of instruments: Attitude Questionnaire and Qualitative Questions. The questionnaires were administered to 149 students. 50 of them were from Engineerin Faculty, 50 of them were from Theology Faculty and 49 of them were from Agriculture- Faculty. The data obtained for this study was both quantitative and a qualitative. SPSS 20.0 (Statistical Programming For Social Science) was used to analyze questionaire. According to the results of the study, attitudes of Engineering and Agriculture faculty students towards English language were above the average level of ( =186,95) with ( =190,71) and ( =197,16) however attitudes of Theology faculty students were below the average level with ( =173,08). General attitudes of Iğdır University students towards English language were positive as ( =186,95) Attitude analysis between genders as follows, attitude of male students ( =191,58), appeared higher than female students with ( =182,01). When we analyze the results the scale was highly reliable (80<= α <1.00).
Benzer Tezler
- Üniversitelerde okutulan güzel sanatlar müzik dersi programının incelenmesi
Studying the fine arts music curriculum taught in universities
FERDA GÜRGAN
- Buca yerleşme merkezinde ekoloji yönünden önemli biyotoplar üzerinde araştırmalar
Başlık çevirisi yok
KEMAL TULUHAN YILMAZ
- İmara ilişkin bağışlamaların gelişimi ve değerlendirilmesi
Evoution et evaluation des amnisties concernant le constructions et le development du territoire
AHMET LÜTFİ UZEL
Doktora
Türkçe
1986
Şehircilik ve Bölge PlanlamaGazi ÜniversitesiŞehir ve Bölge Planlama Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. İBRAHİM BOYNUKALIN
- Tokat kentinin açık ve yeşil alan ilişkileri ve peyzaj mimarlığı açısından alınması gereken önlemler
Relations between open and green areas in Tokat and measures to be taken from the standpoint of landscape archtitecture
M.EMİN BARIŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
1987
Peyzaj MimarlığıAnkara ÜniversitesiPeyzaj Mimarlığı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. NİZAMETTİN KOÇ