Geri Dön

Lise ve endüstri meslek lisesi son sınıf öğrencilerinin genel yetenek düzeylerinin karşılıklı olarak incelenmesi

Comparision of the general ability level of the senior class students of a high school and an industrial vocational high school

  1. Tez No: 52817
  2. Yazar: HÜLYA BAŞPINAR
  3. Danışmanlar: PROF.DR. İLHAN AKHUN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 1996
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Hacettepe Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 61

Özet

11 ÖZET Bu araştırmada, Başkent Lisesi ve Abidinpaşa Endüstri Meslek Lisesi son sınıf öğrencilerinin genel yeteneğin bir göstergesi olarak sözel yetenek düzeyleri arasında manidar bir farkın olup-olmadıgı araştırılmıştır. Ayrıca hazırlanan sözel yetenek testinin ne derece geçerli ve güvenilir bir test olduğu araştırılmıştır. Bu nedenle her iki lise son sınıf öğrencilerinin sözel yetenek düzeyleri arasında manidar bir fark olup- olmadığını bulmak amacıyla t testi uygulanmıştır. Hazırlanan testin geçerliğini bulmak amacıyla sözel yetenek testinden elde edilen test puanlarının, öğrencilerin birinci yarıyıl sonu Edebiyat notları ile olan ilişkisine bakılmıştır. Bu nedenle araştırma verilerinin analizi aşamasında, Pearson Momentler çarpımı Korelasyon tekniği kullanılmıştır. Bulunan korelasyon katsayısının sıfırdan anlamlı derecede farklı olup olmadığı“t”testi ile test edilmiştir. Yeri geldikçe Başkent Lisesi ve Endüstri Meslek Lisesi için bulunan geçerlik katsayılarının birbirin den farklı olup-olmadığı“t”testi ile yoklanılmıştır. Bu amaçla bulunan korelasyon katsayıları önce Fisher5 in“z”fark ilgili“t”istatistiği ile test edilmiştir. Araştırmada manidarlık düzeyi 0.01 alınmıştır. Uygulamada kullanılan sözel yetenek testinin güvenirlik katsayısının bulunmasında KR-20 formülünden yararlanılmıştır.212 Başkent Lisesi ve Abidinpasa Endüstri Meslek Lisesi son sınıf öğrencilerinin sözel yetenek düzeyleri bakımından karşılaştırılmalarında gruplar arasında manidar bir fark bulunmuştur. Bu farkın Başkent Lisesi öğrencilerinin lehine olduğu görülmüştür. Ayrıca Lise ve Endüstri Meslek Lisesi son sınıf öğrencilerinin sözel yetenek testinden aldıkları puanlar ile birinci yarıyıl sonu Edebiyat dersi başarı notları arasında manidar bir ilişki bulunmuştur. Bu ilişki Başkent Lisesi öğrencileri için hesaplanan geçerlik katsayıları 0.63; Abidinpasa Endüstri Meslek Lisesi öğrencileri 0.52 olarak bulunmuştur. Araştırma sonucunda, ileride yapılacak araştırmalara ışık tutabileceği düşünülen bazı önerilerde bulunulmuştur.

Özet (Çeviri)

IV SUMMARY This research is conducted in order to find out whether there is a significant difference in the verbal ability level, as an indicator of general ability among the senior class students of 8aşkent High School and Abidinpasa Industrial Vacitional High School. Research is also conducted to determine how valid and reliable the Aility Test was. Based upon this concept, a“t”test was applied to the senior class students of both of the high schools to find out whether there is a significant difference between the ability levels of the students. In order to find out about the validity of the test, the grades attained from the verbal ability test which is one of the dimension of the testing was compared with the first semester litera ture grades of the students one the relationship was studied. Throughout the research phase of the data, the Pearson Product Moment Correlation Technique was used. The“t”test technique used to determine whether the cor relation coefficient was different from the zero in a sig nificant way. Furthermore, when deemed appropriate, the“t”test was also used to find out if there were dif ferences between the correlation coefficients from dif ferent groups. The correlation coafficients calculated were initially tested“z”difference related“t”statistics. The significance level in the research was ac cepted as 0.01. The KR-20 formula was used to find out the reliability coefficient for the general ability test. when the senior class students from Başkent High School and Abidinpasa Industrial Vocational High School were compared about general ability level, a significant difference was found out. This difference was in favor of Başkent High School. Also, a significant relationship was detected between the grades of the ability test and the grades attained at the end of the first semester from the Literature course. This relationship was 0.63 for the Başkent High School and 0.52 for the Abidinpasa Industrial Vocational High School. In the conclusion of the research, some suggestions were presented to shed light for the future research.

Benzer Tezler

  1. Genel liseler ile meslek liseleri öğrencilerinin mesleki yönelimlerini etkileyen faktörler

    Başlık çevirisi yok

    ERDOĞAN BOZKURT

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1993

    PsikolojiOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Eğitimde Psikolojik Hizmetler Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MUHARREM KEPÇEOĞLU

  2. Lise son sınıf öğrencilerinin akılcı olmayan inançlarının çeşitli değişkenler açısından incelenmesi

    An analysis of irrational beliefs of 12th grade students according to several variables

    ASLI KARTOL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    Psikolojiİnönü Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MUSTAFA KILIÇ

  3. Amasya il merkezindeki MEB'e bağlı endüstri meslek liselerindeki 12.sınıf öğrencileri ve meslek dersi öğretmenlerinin iş sağlığı ve güvenliği hakkında ön yeterlilikleri ve tutumlarının tespiti

    The detecti̇on of attitude and pre-qualification of 12TH grade students in vocational hi̇gh school and vocational courses teachersin Amasya about occupational health and safety

    AHMET YURTÇU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Eğitim ve ÖğretimGedik Üniversitesi

    İş Sağlığı ve Güvenliği Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. HASAN TAHSİN KALAYCI

  4. Öğrenci algılarına göre lise müdürlerinin öğretim liderliği görevlerini yerine getirme dereceleri

    Başlık çevirisi yok

    SEVGİ HİLTON

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2004

    Eğitim ve ÖğretimYıldız Teknik Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ALİ İLKER GÜMÜŞELİ