The use of short stories to teach vocabulary in English language classes
İngiliz dili ve kelime öğretiminde kısa öykünün kullanımı
- Tez No: 529821
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ ZEHRA KÖROĞLU
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2018
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Çağ Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 66
Özet
Bu çalışmanın amacı, kelime ve dil öğretiminde edebiyatın özellikle de kısa öykü kullanımının önemini ortaya koymuştur. Kısa öykünün öğrencilerin öğrenme tarz ve isteklerinde bir farklılık yaratmak yönünden birçok faydası bulunmaktadır. Araştırmacılar dil öğretiminde edebi türlerin uygun olduğunu fark etmiştir. Bu fikir beşinci sınıf öğrencilerinde dili öğretmek için kullanılan kısa öykü ile desteklenmiştir. Kısa öykü kelime bilgisi ve dil alanının öğrenilip, geliştirilmesinde öğrencilere yardımcı olmaktadır. Bununla birlikte kısa öykü, öğrencilerin düşünce dünyalarının, kültürel farkındalıklarının ve kişisel gelişimlerinin gelişmesinde pozitif etkileri vardır. Kısa öykü farklı ve özgün etkinlik sağlamada en iyi araçlardan biridir. Kısa öykünün bu faydalarından çalışmada bahsedilmiştir. Kısa öykünün öğrenmede heyecanlı bir sınıf ortamı yaratma gücü olduğu bu çalışma ile ortaya konulmuştur.
Özet (Çeviri)
The purpose of the study is to emphasize the use of literature, especially 'short story' for teaching language and vocabulary. The short story has lots of benefits for the students to create a difference in their learning style and learning desires. According to some instructors, literature is a confusing material for the students. In this study, the researcher realized that idea of using literary genres are suitable to teach language. This idea was improved by using short story in fifth grade students to teach language. Short stories help students learn and develop knowledge of vocabulary and language areas. In addition to this, short stories affect students positively to develop their world of thought, cultural awareness and personal growth. The short story is one of the best materials to provide different and authentic activities. The benefits of short story are mentioned in the study. It is understood that short story has a power to create an exciting class atmosphere for learning.
Benzer Tezler
- Zeynep Cemali öykü yarışmalarında (2011- 2017 yılları) ödüllü eserlerin söz varlığı incelemesi
Vocabulary review of award-winning works in Zeynep Cemali story contests (2007-2011)
FAHRİYE ELİF AKÇAKOYUN
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
DilbilimFırat ÜniversitesiTürkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ AHMET TURAN SİNAN
- Türkçenin yabancılara öğretiminde tartışılmayan ana kavramlar
Başlık çevirisi yok
MEHMET HADİ BENHÜR
Doktora
Türkçe
2002
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiTürkçenin Eğitimi ve Öğretimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. İSMET CEMİLOĞLU
- A. J. Hoge training program for teaching English toteenagers
Gençlere İngilizce öğretmek için A. J. Hoge eğitim programı
HAREM KAREEM MAHMOOD
Yüksek Lisans
İngilizce
2020
Eğitim ve ÖğretimVan Yüzüncü Yıl Üniversitesiİngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ GÜLŞEN TORUSDAĞ
- The use of short stories in English language teaching and its benefits on grammar learning
İngilizce öğretiminde kısa hikayeler kullanımı ve bunun dil bilgisi öğrenimine yararları
SEVAL ŞENTÜRK
Yüksek Lisans
İngilizce
2019
DilbilimKütahya Dumlupınar Üniversitesiİngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. AYHAN KAHRAMAN