Televizyonun bilgilendirme işlevi üzerine bir örnek: 'Süper Dadı' adlı programın incelenmesi
An example on the information function of the television: Investigation of the program 'Super Nanny'
- Tez No: 533380
- Danışmanlar: DOÇ. DR. GÜLİN TEREK ÜNAL
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Radyo-Televizyon, Radio and Television
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2018
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Radyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 258
Özet
“Televizyonun Bilgilendirme İşlevi Üzerine Bir Örnek: ”Süper Dadı“ Adlı Programın İncelenmesi”adlı bu tezde amaç, bilgilendirme işlevine sahip olduğu düşünülen ve çalışmanın örneklemi olarak seçilen Süper Dadı programının içerik analizini yapmaktır. Giriş ve sonuç bölümleri haricinde dört bölümden oluşan çalışmada birinci bölümde; kitle iletişim aracı televizyon hakkında bilgilere yer verilmiştir. İkinci bölümde; televizyonun işlevlerinin yansıtılmasını sağlayan televizyon program türleri açıklanmış, bunlardan bilgilendirme işlevine sahip olanlar üzerinde durulmuştur. Televizyon aracılığıyla yapılan bilgilendirme işlevine sahip olan eğitim program örneklerinden bahsedilmiştir. Bu örneklerinden biri olan Süper Dadı programı örneklem olarak seçilmiştir ve bu programın özelliklerinden bahsedilmiştir. Üçüncü bölümde ise; ikinci bölümde yer alan ailelerin özelliklerinden yola çıkarak çocuk eğitime yönelik yaklaşımlardan ve beslenme eğitiminden bahsedilmiştir. Çalışmanın son bölümünde ise programdaki eğitimlerden 'yemek eğitimi' üzerine içerik analizi yapılmaya çalışılmıştır. Süper Dadı tarafından çocuklarının yemek yemeleri konusunda sorun yaşayan ailelere verdiği bilgiler ile çeşitli kaynaklar taranarak tarafımdan oluşturulan ve çocuklarda yemek yeme alışkanlığı kazandırma yolları için belirlenen 20 maddenin karşılaştırılması yoluyla analiz yapılmış ve çalışma sonlandırılmıştır.
Özet (Çeviri)
An Example on Television Information Function: In this thesis called olarak Super Nanny düşün, the aim is to analyze the content of the Super Nanny program, which is thought to have an information function and is chosen as the sample of the study. In the first part of the study, which consists of four parts, except the introduction and conclusion sections; information about the mass media. In the second part; television program types that provide the reflection of the functions of the television are explained. Examples of training programs that have the function of informing via television are mentioned. One of these examples, Super Nanny, was selected as a sample program and mentioned the features of this program. In the third section; In the second part of the study, it was mentioned about the characteristics of the families and the approaches towards child education and nutrition education. In the last part of the study, content analysis on den cooking education 'was tried to be done. The information given by the Super Nanny to families who had problems in eating their children was analyzed by means of a comparison of the 20 items which were created by me and scanned for the habit of eating in children and the study was terminated.
Benzer Tezler
- 3 ekim Avrupa Birliği'ne giriş sürecinde ulusal televizyon kanallarında yer alan haber ve yorumların izleyici üzerindeki etkisi
The effects on the audience of the news and comments take the national television canals' place during october 3rd 2005 European Union entry process of Turkey
NİDA AŞKIN
Yüksek Lisans
Türkçe
2007
Radyo-TelevizyonFırat ÜniversitesiRadyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı
Y.DOÇ.DR. MUSTAFA YAĞBASAN
- Televizyon spor haberlerinin yapısal çözümlemesi ve dil kullanımı
The structural analysis of the sports news on tv and the usage of language
METE KAZAZ
Doktora
Türkçe
2007
İletişim BilimleriSelçuk ÜniversitesiHalkla İlişkiler ve Tanıtım Ana Bilim Dalı
PROF.DR. UĞUR DEMİRAY
- Eğlencenin habere haberin eğlenceye dönüşmesi
The transformation of entertainment to news and news to entertainment
SEBİLE GÜLÜZAR DIŞKAYA
Yüksek Lisans
Türkçe
2009
Radyo-TelevizyonMarmara ÜniversitesiRadyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AHMET ŞAHİNKAYA
- Medyanın terör konusunda bilgilendirme işlevi ve terör olgusunun dizilerdeki sunumu: Kurtlar Vadisi Gladio örneği
Informational function of media and presentation of the phenomena of terrorism in television series: Example of Kurtlar Vadisi Gladio
FARUK ATAŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2011
İletişim BilimleriFırat Üniversitesiİletişim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. AHMET YATKIN
- Kitle iletişim araçlarının 8. sınıfta okutulmakta olan Vatandaşlık Bilgisi ve Demokrasi Eğitimi dersine etkilerinin araştırılması ve değerlendirilmesi
The evaluation and researching the effects of communication vehicles that are commonly used nowadays to the Citizenship Knowledge and Democracy Training which are being learned at the 8 th class
MURAT TEKİROĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2013
Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül Üniversitesiİlköğretim Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. DOĞAN DUMAN