Geri Dön

Aile hekimliği uzmanlık öğrencilerinin aşı soğuk zinciri hakkındaki bilgi ve farkındalık düzeylerinin değerlendirilmesi

Evaluation of knowledge and awareness levels of family medicine specialist students on vaccine cold chain

  1. Tez No: 566324
  2. Yazar: TURNA BALKOZAK TAN
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. MEMET TAŞKIN EGİCİ
  4. Tez Türü: Tıpta Uzmanlık
  5. Konular: Aile Hekimliği, Family Medicine
  6. Anahtar Kelimeler: Aşı, Bağışıklama, Soğuk zincir, Birinci basamak, Aile sağlığı merkezi, Eğitim aile sağlığı merkezi, Aile hekimliği, Aşılar, Bilgi, Birinci basamak sağlık hizmetleri, Farkındalık, Tıp eğitimi, İmmünizasyon, İntörnlük ve asistanlık, Vaccine, Immunization, Cold Chain, Primary Care, Family Health Centre, Training Family Health Centre, Family practice, Family health center, Vaccines, Knowledge, Primary health care, Awareness, Education-medical, Internship and residency
  7. Yıl: 2019
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Sağlık Bilimleri Üniversitesi
  10. Enstitü: İstanbul Şişli Hamidiye Etfal Eğitim ve Araştırma Hastanesi
  11. Ana Bilim Dalı: Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Amaç: Aşılama ile bağışıklama, salgın olarak görülebilen bulaşıcı hastalıkların önlenmesinde en önemli faktörlerdendir. Yapılan bağışıklamanın başarılı olabilmesi için olmazsa olmaz koşulların başında aşının üretiminden son tüketiciye ulaşana kadar soğuk zincir koşullarına uygun saklanması gelmektedir. Ülkemizde bağışıklama hizmetleri önemli ölçüde birinci basamakta, aile hekimlerince yürütülmektedir. Biz de çalışmamızda, aile hekimi uzmanı olarak sahaya çıkacak olan aile hekimleri uzmanlık öğrencilerinin soğuk zincir konusundaki bilgi ve farkındalıklarını ve buna etki edebilecek faktörleri tespit etmeyi amaçladık. Yöntem: Çalışmamız tek merkezli prospektif, kesitsel tanımlayıcı ve analitik bir çalışma olup, örneklem büyüklüğü 2019 yılı ocak ve nisan ayları arasında Sağlık Bilimleri Üniversitesi'ne (SBÜ) bağlı eğitim araştırma hastanelerinde (EAH) çalışmış olan tam zamanlı uzmanlık öğrencilerinden Basit rastgele örneklemde örneklem genişliği tahmini" yöntemiyle hesaplanarak dahil edilme kriterlerini karşılayan 178 kişi çalışmaya dahil edildi. Anket; sosyodemografik özellikleri, aşı soğuk zinciri hakkındaki bilgi ve farkındalıkları değerlendiren 36 sorudan oluşmaktadır. İstatistiksel analiz için SPSS 15.0 for Windows programı kullanıldı. İstatistiksel alfa anlamlılık seviyesi p<0,05 olarak kabul edildi. Bulgular: Çalışmamızda genel olarak aile hekimliği uzmanlık öğrencilerinin soğuk zincirle ilgili bilgilerinin yetersiz olduğu görüldü. Tüm soruları doğru yanıtlayan katılımcı yoktu ve katılımcıların ancak %50.6'sı ortalama puanın üstünde puan almıştı. Soğuk zincirle ilgili genel bilgi sorularına verilen doğru cevapların oranı aşılara özgü soğuk zincir sorularını içeren bölüme göre nispeten daha yüksekti. Aşıların ve aşı sulandırıcılarının buzdolabı yerleşimi ile ilgili tüm sorular için doğru yanıt verilme oranı %50'nin altındaydı. Asistanlık süresince eğitim aile sağlığı merkezinde (EASM) çalışmış olan asistanların birçok soruda anlamlı olarak daha yüksek oranda doğru yanıt verdikleri görüldü. Sonuç: Çalışmamızda aile hekimliği uzmanlık öğrencilerinin aşı soğuk zinciri hakkında bilgi eksiklikleri olduğu tespit edilmiştir. Daha iyi bir soğuk zincir yönetimi ve sonucunda verimli bağışıklama için uzmanlık eğitimi sürecinde soğuk zincir eğitiminin sıklaştırılması önemlidir.

Özet (Çeviri)

Objective: Immunization by vaccination is of the utmost importance for averting epidemical diseases. In order for immunization to be successful, vaccines must be stored as per cold chain standards during the entire transportation process from their production to their consumption. In our country, immunization services are mostly administered in primary care facilities by family physicians. The purpose of this study is to test the knowledge and awareness of family physician candidates as to the cold chain and to ascertain the factors that could affect those. Methods: Our study is monocentric, prospective, cross-sectional and analytic, with 178 full-time attending family medicine speciality trainees at training and research hospitals under Sağlık Bilimleri University who satisfied the criteria included after the sample size was evaluated by using“the method of sample size estimation in simple random sampling.”The survey comprises 36 questions testing sociodemographic attributes; knowledge, and awareness as to the cold chain. SPSS 15.0 for Windows was used for statistical analysis. Statistical alpha limit of significance was taken as p <0,05. Results: It has been perceived in our study that the knowledge of family medicine residents as to the cold chain is inadequate. No respondents answered all questions correctly, and only %50,6 of the respondents' scores were above average. In comparison with the questions about specific vaccines in the cold chain, the proportion of correct answers given to the questions on general cold chain knowledge was slightly higher. The proportion of correct answers given to the questions on locations of vaccines and liquidisers within refrigerators was below %50. It has been noticed that the proportion of correct answers given by respondents who had worked in training health care centres were significantly higher than that of those who had not. Conclusion: It has been established that family medicine students are deficient in knowledge as to the cold chain. For a more effective cold chain management, it is paramount that the frequency of cold chain education during the family medicine speciality training be increased. EASMs can play important role in this context.

Benzer Tezler

  1. Karabük Üniversitesi öğrencilerinde antibiyotik kullanımı konusundaki bilgi, tutum ve davranış düzeyinin değerlendirilmesi

    Evaluation of the level of knowledge, attitude and behavior of Karabük University students on the use of antibiotics

    ALPER KAĞAN ÇETİN

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Aile HekimliğiSağlık Bakanlığı

    Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HABİBE İNCİ

  2. Aile hekimliği uzmanlık öğrencilerinin aşı reddi konusundaki bilgi, tutum, davranış ve çözüm önerileri

    Knowledge, attitude, behavior and solution suggestions of family medicine residents about vaccine rejection

    BAHADIR ÜZÜLMEZ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Aile HekimliğiSağlık Bilimleri Üniversitesi

    Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SEÇİL ARICA

  3. Aile hekimliği uzmanlık öğrencilerinin asistanlık saha eğitimi ve eğitim aile sağlığı merkezleriyle ilgili bilgi, düşünce ve beklentileri

    The expectations, information and opinions of family medicine residents about recidency on site-training and training family health centers

    BURÇİN YILDIRIM

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Aile HekimliğiSağlık Bilimleri Üniversitesi

    Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. MEMET TAŞKIN EGİCİ

  4. Karabük ilinde görev yapan aile hekimleri uzmanlık öğrencilerinin erişkin aşılaması farkındalığı

    Adult vaccination awareness of family physician specialist students working in Karabük province

    SAİD TONTAK

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Aile HekimliğiSağlık Bakanlığı

    Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ BURCU KORKUT

    DOÇ. DR. HABİBE İNCİ

  5. Aile hekimliği uzmanlık eğitiminin uluslarası çekirdek yeterlilikleri ve ulusal müfredat doğrultusunda değerlendirilmesi

    Evaluation of family medicine specialty education in line with international core competencies and national curriculum

    DİLARA KAYAN

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Aile HekimliğiSağlık Bilimleri Üniversitesi

    Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SEÇİL ARICA