Geri Dön

Muzaffer İzgü'nün çocuk kitaplarının çocukların eleştirel düşünme becerisine katkısı

The contribution of Muzaffer Izgü's children books to the critical thinking skills of children

  1. Tez No: 573025
  2. Yazar: ÖZLEM SAHİL
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ ORHAN ÖZDEMİR
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Türk Dili ve Edebiyatı, Education and Training, Turkish Language and Literature
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2019
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Mersin Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Türkçe Eğitimi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 127

Özet

Düşünme becerilerinin kazandırılmasında kitap okumanın önemi bilinmektedir. Kitaplar okuyucuların yeni bir bakış açısı kazanmasını ve çocukların dünyayı algılayışını etkilemektedir. Bu araştırmada çocuklara eleştirel düşünme becerisi kazandırmada çocuk öykülerinin yerinin ne olduğu saptanmaya çalışılmıştır. Araştırmada betimsel tarama yöntemi kullanılmıştır. Bunun içinde Muzaffer İzgü'nün çocuklar için yazdığı öykü kitaplarından beş tanesi rastlantısal olarak seçilmiştir. Araştırmada öncelikle düşünme kavramı üzerinde durulmuş, daha sonra da eleştirel düşünmeye ilişkin tanımlayıcı bilgilere yer verilmiştir. Buradan yola çıkılarak eğitim süreçlerinde eleştirel düşünmenin önemi ve çocuklara öğretilebilirliği irdelenerek, eleştirel düşünme ve çocuk edebiyatı ürünleri arasında bağ kurulmuştur. Eleştirel düşünme ve dil becerileri arasındaki ilişki incelendikten sonra ise Muzaffer İzgü' nün hayatı ve eserleri hakkında bilgiler verilmiş, eleştirel düşünme ve mizah arasındaki ilişki irdelenerek araştırmanın asıl konusu olan öykülerin çocukların eleştirel düşünme becerisi kazanmasına katkısıyla ilgili bulgular sunulmuştur. Belirlenen kitaplardaki öykülerin önce bir özeti verilmiş, ardından öykülerde eleştirel düşünmenin hangi özellikleri kullanılarak çocukların eleştirel düşünme becerilerine katkı sağlandığı incelenmiş, daha sonra da öyküler dil, mizahi öğeler, konu, verilmek istenen iletiler ve kahramanların davranışları bakımından eleştirel düşünme becerileri ile bağlantı kurularak incelenmiştir. Araştırmanın sonucunda Muzaffer İzgü' nün öykülerinin çocukların eleştirel düşünme becerilerine katkı sağlayacak nitelikte olduğu sonucuna varılmıştır.

Özet (Çeviri)

The importance of reading boks in gaining critical thinking skills is well known. Books help readers gain different point of views and affect the way children perceive the world. İn this study, the effect of children stories that make them gain critical thinking skills has been determined. The descriptive analysis has been employed in the study. Five children books written by Muzaffer İzgü have randomly been chosen. Firstly, the concept of thinking has been explained and then descriptive information about critical thinking has been given. Analysing the importance and teachability of critical thinking, the connection between critical thinking and children's literaturehas been pointed out. After analysing the relation between critical thinking and language abilities, information on Muzaffer İzgü's biography and his worksis has been given. In the following step, analysing the relation between critical thinking and humour, findings about the contribution of stories to children's critical thinking skills, which is the main subject of the research, have been indicated. The summary of the stories in the selected books has been given first, then the aspects of the critical thinking being used in the stories and how they contribute to children's critical thinking skills have been studied. The themes of the stories, the messages given in the stories, the behaviors of the main characters have been studied in terms of critical thinking. The findings of the study prove the fact that Muzaffer İzgü's stories make contribution to children's critical thinking skils.

Benzer Tezler

  1. Muzaffer İzgü´nün 'İçimde Çiçekler Açınca,Kaçak Kız ve Bütün Sabahlarım Senin Olsun'adlı romanlarında soyut işlemler dönemi çocuklarına yönelik egitim amaçlı iletiler

    Messeges related to education in Muzaffer İzgü´s books named 'İçimde Çiçekler Açınca,Kaçak Kız and Bütün Sabahlarım Senin Olsun'

    DUYGU HASİBE BAYRAKTAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    Eğitim ve ÖğretimOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Türk Edebiyatı Bölümü

    YRD. DOÇ. DR. MUSTAFA KIRCI

  2. Muzaffer İzgü'nün çocuklara yönelik hikâye ve romanlarındaki eğitsel iletiler

    Educational messages in Muzaffer Izgü's stories and novels for children

    PELİN ÖZASLAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Eğitim ve ÖğretimMehmet Akif Ersoy Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. MUSTAFA BİLGEN

  3. Muzaffer İzgü'nün 'Ökkeş' adlı roman serisinin çocuk edebiyatının temel ilkeleri açısından incelenmesi

    Examination of Muzaffer Izgu's novel series 'Ökkeş' from the point of view of the basic principles of children's literature

    HALİME ŞAHİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve ÖğretimSiirt Üniversitesi

    Türkçe ve Sosyal Bilimler Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. REZAN KARAKAŞ

  4. Muzaffer İzgü'nün çocuk kitaplarının çocuk edebiyatının temel ilkeleri açısından incelenmesi

    The study of children's books of Muzaffer İzgü in terms of the main princi̇plesof children's literature

    METİN AKYÜZ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Türk Dili ve EdebiyatıAnkara Üniversitesi

    Eğitimin Kültürel Temelleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SEDAT SEVER

  5. Muzaffer İzgü'nün çocuk kitaplarının mizah unsurları yönüyle incelenmesi

    Analysis of Muzaffer İzgü?s children books in terms of humour elements

    EVİN EROĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    Eğitim ve ÖğretimAbant İzzet Baysal Üniversitesi

    Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. İBRAHİM KIBRIS