Geri Dön

Yükseköğretim kurumu öğrencileri ve SMMM büro çalışanlarının muhasebe mesleğine yönelik özyeterliliklerinin incelenmesi üzerine bir araştırma

An investigation of research self-effectiveness of higher education institution students and SMMM office employees for accounting profession

PDF İndir

  1. Tez No: 580433
  2. Yazar: ABDURRAHMAN COŞKUNER
  3. Danışmanlar: PROF. DR. MEHMET KAYGUSUZOĞLU
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, İşletme, Education and Training, Business Administration
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2019
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Adıyaman Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İşletme Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 130

Özet

Bu çalışmanın amacı Yükseköğretim Kurumu öğrencileri ve Smmm büro çalışanlarının muhasebe mesleğine yönelik Özyeterliliklerinin incelenmesi, cinsiyet, yaş, vb. faktörlerin özyeterlilik üzerindeki etkisinin tespit edilmesi ve özyeterlilik düzeyini artırılması ile ilgili önerilerde bulunmaktır. Çalışma Adıyaman Üniversitesinde lisans ve Önlisans düzeyinde muhasebe dersi alan öğrenciler ile Adıyaman'da faaliyet gösteren SMMM bürolarında çalışan ancak henüz mesleki yeterlilik belgesi almamış çalışanları kapsamaktadır. Çalışmada veri toplamak üzere 'anket' yöntemi tercih edilmiştir. Elde edilen veriler SPSS 22 programına aktarılarak analizler yapılmıştır. Yapılan analiz sonucu ulaşılan veriler yorumlanarak çeşitli önerilerde bulunulmuştur. Çalışmadan elde edilen bazı bulgular şöyledir. Cinsiyet, yaş değişkeni ve aile ve yakın çevrede muhasebe mesleğini icra edenlerin olması durumu ile özyeterlilik boyutu arasında anlamlı farklılık tespit edilmiştir. Ancak, katılımcıların öğrenim gördüğü lisans veya Önlisans bölümleri ile bulundukları sınıf ve Ortaöğretimde Muhasebe türü dersler alıp almama durumu ile özyeterlilik boyutu arasında anlamlı bir farklılık tespit edilmemiştir.

Özet (Çeviri)

The aim of this study is to examine the self-efficacy of the students of Higher Education Institution and Smmm office staff for the accounting profession, to determine the effects of factors like gender, age, etc. on self-efficacy and to make suggestions about increasing self-sufficiency level. The study includes the students who take accounting courses at Adiyaman University and those working in SMMM offices operating in Adiyaman but who have not obtained a vocational qualification certificate yet.“Survey”method has been preferred to collect data. The data obtained have been analyzed with SPSS 22 program. Various suggestions have been made by interpreting the data reached as a result of the analysis that have been made. Some of the findings obtained from the study are as follows. There is a significant difference between the gender, age variable and there being people practicing the accounting profession in the family and in the immediate circle and the self-efficacy dimension. However, no significant difference has been found between the status of participants' undergraduate or associate degree with their class and whether they've got lessons like accounting or not at secondary education and the self-efficacy dimension.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    207165

    Yükseköğretim kurumlarından meslek yüksekokullarında verilen bilgisayarlı muhasebe dersi ile dershanelerde verilen bilgisayarlı muhasebe dersinin karşılaştırılmasına yönelik bir araştırma

    Comparative research on the computer aided accounting courses given at higher education institutions and at private establihments

    ESRA BAŞ GÜCÜK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve KontrolGazi Üniversitesi

    İşletme Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. HÜSNİYE ÖRS

  2. Tez No

    159922

    Ortaöğretimdeki öğretmen ve öğrencilerin bilimsel düşünmeye ilişkin tutum ve becerilerinin değerlendirilmesi

    The evaluation of the scientific thinking skills and attitudes of teachers and students in secondary education

    FİLİZ GÖKTÜRKER

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2005

    Eğitim ve ÖğretimHacettepe Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. ESED YAĞCI

  3. Tez No

    531160

    Türk halkbilimi bölümü lisans programı yeterliklerine ilişkin öğrenci görüşleri

    The students' opinions about the competencies of thedepartment of Turkish folklore undergraduate program

    AYGÜL ÖZER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Eğitim ve ÖğretimHacettepe Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ESED YAĞCI

  4. Tez No

    616673

    Amerika Birleşik Devletleri'nde Katolik, Baptist, Birleşik Metodist ve Presbiteryen yükseköğretimin kurumsal bir karşılaştırması

    A comparative study of Catholic, Baptist, United Methodist and Presbyterian higher education institutions in The United States

    RAHİME GÜR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    DinAnkara Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. REMZİYE EGE

  5. Tez No

    456933

    Dumlupınar Üniversitesi'nde sayısal ve sözel alanlarda öğrenim gören öğrencilerin genel biyoloji ile ilgili kavramlara olan farkındalıkları ve karşılaştırılması

    The differences and comparisons of students in their capability to the some concepts of general biology in the life sciences and social science departments in Dumlupinar University

    KAĞAN YILDIRIM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    BiyolojiDumlupınar Üniversitesi

    Biyoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HAYRİ DAYIOĞLU

    DOÇ. DR. CEM TOKATLI

Geri Dön