Geri Dön

Okul sporlarına katılan ortaöğretim öğrencilerinin spora katılım güdüsü ve başarı motivasyonlarının incelenmesi (Gaziantep ili örneği)

Investigation of sports participation motivations and achievement motivations of high school students participating in school sports (Gaziantep province sample)

  1. Tez No: 582219
  2. Yazar: ŞEYHMUS BAYSAL
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. YAŞAR ÇORUH
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2019
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 81

Özet

Bu araştırmanın amacı, okul sporlarına katılan sınıf düzeyi, spor türü ve gelir düzeyi değişkenleri açısından incelemektir. Araştırmaya toplam 241 öğrenci (148 erkek, 93 kız) gönüllü olarak katılmıştır. Araştırmaya katılan öğrencilere, Spora Katılım Motivasyonu ve Spora Özgü Başarı Motivasyonu ölçekleri uygulanmıştır. İstatistiksel analizlerde, SPSS programı kullanılmıştır. Verilerin normallik testleri, Shapiro-Wilk testi kullanılarak gerçekleştirilmiştir. Normal dağılım gösteren verilerde, bağımsız örneklem T Testi ve ANOVA testi, normal dağılım göstermeyen verilerde ise Mann Whitney-U testi ve Kruskal Wallis testi α=0,05 anlamlılık düzeyinde uygulanmıştır. Spora katılım motivasyonu ölçeğinden elde edilen sonuçlarda, cinsiyete göre takım üyeliği/ruhu, arkadaş ve hareket/aktif olma alt boyutlarında, sınıf düzeyine göre takım üyeliği/ruhu alt boyutunda, spor türüne göre takım üyeliği/ruhu alt boyutunda farkın anlamlı olduğu (p0.05) belirlenmiştir. Spora özgü başarı motivasyonu ölçeğinden elde edilen sonuçlarda, cinsiyete göre başarıya yaklaşma güdüsü alt boyutunda, yaşa göre başarısızlıktan kaçınma güdüsü alt boyutunda, gelir düzeyine göre başarısızlıktan kaçınma güdüsü alt boyutunda farkın anlamlı olduğu (p0.05) belirlenmiştir.

Özet (Çeviri)

The aim of this paper is to investigate sports participation motivations and achievement motivations of participation of high school students in school sports in terms of gender, age, school branch, sport type and income level variables. A total of 241 students (148 boys, 93 girls) participated in this study voluntarily. Motivation of sports participation and sport-specific achievement motivation measurement were applied to the students who participated in the study and SPSS program was used for statistical analysis. Normality tests of the data were carried out using Shapiro-Wilk tests. The independent samples T Test and ANOVA test were used for the data showing normal distribution, for the non-normal distribution data were used the Mann Whitney-U test and Kruskal Wallis test for α=0,05 significance level. According to the results obtained from the motivation to participate in sport measurement, team membership/spirit, gender and team/spirit sub-dimensions according to school branch, team membership/spirit sub-dimension according to sport type, team membership/spirit sub-dimension according to sport type was significant (p0.05). The results obtained from the sport-specific success motivation measurement showed that there was a significant difference (p0.05).

Benzer Tezler

  1. Okul sporlarına katılan ortaöğretim öğrencilerinin zihinsel beceri ve tekniklerinin incelenmesi: Bitlis örneği

    Investigation of mental skills and techniques of secondary school students participating in school sports: The case of Bitlis

    ÖMER AÇIK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    SporMuş Alparslan Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Eğitimi Anabiilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MUHAMMED ZAHİT KAHRAMAN

  2. Okul sporlarına katılan ortaöğretim öğrencilerinin beden eğitimine yatkınlıkları ve beden eğitimi dersindeki sportmenlik davranışlarının incelenmesi

    The predisposition to physical education of high school students attending to school sports and investigation of their sportmenship behaviors in physical education course

    SERHAT TURAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Eğitim ve ÖğretimSakarya Uygulamalı Bilimler Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Eğitimi Anabiilim Dalı

    DOÇ. DR. GÜLTEN HERGÜNER

  3. Lisanslı olarak okul sporlarına katılan ve katılmayan ortaöğretim öğrencilerinin öz güven ve öz yeterlilik özelliklerinin incelenmesi

    Examination of self-esteemand self-efficacy characteristics of secondary school students participatingand not participating in licensed school sports

    MUHAMMED UMUT UÇAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    SporKocaeli Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BETÜL BAYAZIT

  4. Ortaöğretim öğrencilerinin okul spor müsabakalarına katılım durumlarına göre okul aidiyet ve akademik başarı düzeylerinin incelenmesi

    Investigation of the school belonging and academic success levels of secondary school students according to their participation in school sports competitions

    KENAN YILDIRIM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    SporRecep Tayyip Erdoğan Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. GÖKHAN ÇAKIR

  5. Sportif etkinlikler kapsamında lise öğrencilerinin sosyal onay ihtiyacı ile boyun eğici davranışları arasındaki ilişkinin incelenmesi (Batman ili örneği)

    The study of the relationship between high school student's social approval requirement and submissive behavior within the sporting activities (The sample of Batman province)

    YÜKSEL BETÜL SİNCAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    SporBatman Üniversitesi

    Rekreasyon Yönetimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MURAT ŞAHBUDAK