Televizyon izlemek ile yetişkin aile bireyleri arasındaki ilişkilerin analizi
Analysis of the relationship between watching television and adult family members
- Tez No: 584769
- Danışmanlar: DOÇ. DR. ALİ ARSLAN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Radyo-Televizyon, Sosyoloji, İletişim Bilimleri, Radio and Television, Sociology, Communication Sciences
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2019
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Sakarya Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Sosyoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 95
Özet
Televizyon her geçen gün izleyiciyi kendine çeken ve çoğunluğun kesinlikle izlediği bir kitle iletişim aracı olmaktadır. Birçok kişi için televizyon bulunduğu mekânın en önemli aksesuarı ve vazgeçilmez araçlarından biridir. Kendini sürekli yenileyen ve diğer kitle iletişim araçlarından çok farklı dinamiklere sahip yapısı her zaman önemini korumaktadır. Çekici program, reklam, show, yarışma ve içeriği her geçen gün farklılaşan teknikleriyle televizyon, kişileri ve aileleri etkilemekte ve aile üzerinde farklı algılar oluşturmaktadır. Bireyleri farklı dünyalara götürerek, farklılaştıran, onlara yön veren ve diyaloglarını etkileyen televizyon, günümüzün en önemli kurumu olan aileyi ve hemen her şeyi önemsizleştirmiştir. Bu çalışmada televizyon izlemenin ve televizyon algısının aile ilişkilerine etkisi araştırılmıştır. Bu çalışmanın amacı, televizyon izlemenin ve aile ilişkileri arasında bir ilişkinin olup olmadığını, var ise de iki kavram arasındaki etki düzeyini tespit etmek ve televizyonun aile ilişkileri üzerindeki ilişkiyi saptamaktır.
Özet (Çeviri)
Television is a mass communication tool that attracts the audience every day and is followed by everyone. For many people, television is the most important accessory of the place and one of the most indispensable devices. The structure which constantly renews itself and has quite different dynamics from other mass communication tools, is always important. Television with its attractive programs, advertisements, shows, competitions and contents which are changing day by day with differentiating techniques, affects the people and families, and creates different perceptions on family individuals. By taking individuals to different worlds, differentiating, directing them and influencing their dialogue, television has trivialized the family and almost everything that is today's most important institutions. In this study, the effect of watching television on the family relations was investigated. The main goal of this study is to determine if there is a relation between watching televisions and family relations, and if there is, finding the level of influence between these two concepts and stating the relation of watching television on family relationships
Benzer Tezler
- Ev okuryazarlık ortamı ve ebeveyn okuma inançlarının çocukların okuma motivasyonları ile ilişkisi
The relationship between the home literacy environment and parental reading beliefs and children's reading motivations
ELA SÜMEYYE SEÇİM
Doktora
Türkçe
2022
Eğitim ve ÖğretimHacettepe ÜniversitesiTemel Eğitim Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MÜBECCEL SARA GÖNEN
- Günlük alışkanlıklardaki yeni etkilenmelerin geleneksel aile yapısında meydana getirdiği değişmeler
Başlık çevirisi yok
FATMA GÖNENÇ
- Okul öncesi çocukların televizyon karşısında kalma süreleri ve gıda reklamlarının beslenme durumuna etkisi ve beslenme durumlarının değerlendirilmesi: Edirne il merkezinde bir anaokulu örneği.
The effects of preschool children againsttelevision and the effects of food advertisements onnutrition and evaluation of nutritional situations: An example of a kindergarten in Edi̇rne
UTKU BEGÜM ÖZTÜRKLER
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Beslenme ve DiyetetikTrakya ÜniversitesiBeslenme ve Diyetetik Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ SEDEF DURAN
- Tarihi dizilerle yaşam boyu öğrenme algısı (Bartın ili örneği)
Life long learning perception through historical tv series (The case of Bartın province)
CANSU KALÇIK
Yüksek Lisans
Türkçe
2017
Eğitim ve ÖğretimBartın ÜniversitesiYaşam Boyu Öğrenme ve Yetişkin Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. FATMA ÜNAL
- Üniversite öğrencilerinin yaşam boyu öğrenme eğilimleri ile özyeterlik algıları arasındaki ilişki
The relationship between the lifelong learning tendencies of undergraduate students and their self - efficacy perceptions
AŞKIN KARADUMAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
Eğitim ve ÖğretimBartın ÜniversitesiYaşam Boyu Öğrenme ve Yetişkin Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. SİNEM TARHAN