Geri Dön

Anne baba tutumlarının özgecilik ile olan ilişkisinde empatinin aracılık rolü

The mediation role of empathy in the relationship between parents' attitudes and altruism

  1. Tez No: 592336
  2. Yazar: MUSTAFA ÖZMEN
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. ABDULLAH ATLİ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2019
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İnönü Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 94

Özet

Bu çalışmada, lise öğrencilerinde anne baba tutumları, empati ve özgecilik arasındaki ilişkilere dair kurulan model test edilmiştir. Çalışma, Elazığ ilinde çeşitli Anadolu Liselerinde öğrenim görmekte olan 401 [224'ü (% 55.9) kız ve 177'si (%44.1) erkek, Yaşranjı = 14-20, Yaşort = 16.46] öğrencinin katılımı ile gerçekleştirilmiştir. Ölçme aracı olarak;“Kişisel Bilgi Formu”,“Empati Eğilim Ölçeği”,“Anne Baba Tutumları Ölçeği”ve“Özgecilik Ölçeği”kullanılmıştır. Çalışmanın verileri, yapısal eşitlik modeliyle (YEM) analiz edilmiştir. Ayrıca dolaylı etkinin anlamlılığını test etmek için bootstrapping işlemi kullanılmıştır. Yapısal eşitlik modeli kapsamında iki model belirlenmiştir. Empatinin; lise öğrencilerinin anne baba tutumlarından demokratik ile kısmi, koruyucu-istekçi ve otoriter anne baba tutumu ile özgecilik arasında tam aracı role sahip olduğunu belirten modelin en iyi model olduğu saptanmıştır. Bootstrapping işlemi sonrasında da dolaylı etkilerin anlamlı olduğu sonucu görülmüştür. Bulgular ilgili alanyazında tartışılmış ve gelecekte yapılacak olan çalışmalara ilişkin araştırmacılara ve eğitimcilere önerilerde bulunulmuştur.

Özet (Çeviri)

In this study, the model which is built on the relationships between empathy, altruism and mediations of the highschool students with their parents was tested. The study was carried out with 401 participants [224 (55.9%) girls and 177 (44.1%) boys, agerange: = 14-20, Mage = 16.46 years] who are students from various Anatolian High Schools in Elazığ. As a measurement tool;“Personal Information Form”,“Empathy Tendency Scale”,“Parenting Attitude Scale”and“Altruism Scale”were used. The data of the study was analyzed with structural equation modeling (SEM). In addition, the bootstrapping process was used to test the significance of the indirect effect. Two models were determined within the framework of structural equation model. It is determined that the model which states empathy as the partial mediation role between democratic, full mediation role between protective, authoritarian, attitudes of parents and altruism is the best model. After bootstrapping process, the indirect effects were seen as significant. The findings were discussed in the related literature and suggestions were made for future researchers and educators.

Benzer Tezler

  1. Dinî tutum ve özgecilik ilişkisi(SDÜ örneği)

    Religious attitude and altruism relations

    İLKE HARPUTLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    DinSüleyman Demirel Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. İLHAN TOPUZ

  2. Hemşirelik yüksekokulu ile sağlık meslek yüksekokulundaokuyan öğrencilerin özgecilik tutumları ile hemşirelerin bakımverici rollerine ilişkin tutumlarının değerlendirilmesi

    Evaluation of nursing school and health vocational school students' attitudes towards altruism and care practices

    HANİFE GÜMÜŞAY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    HemşirelikGirne Amerikan Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. TÜLİN BODAMYALI

  3. Özgeci kişiliğin ailesel arka planı: Kuşaklararası bir karşılaştırma

    The familial background of altruistic personality: An intergenerational comparison

    GÖKHAN ARSLANTÜRK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    PsikolojiAnkara Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AYDA BÜYÜKŞAHİN SUNAL

  4. Anne-baba tutumlarının akademik öz-yeterlik ve akademik sosyal karşılaştırma ile ilişkisinin incelenmesi

    Examination the relationship of parental attitudes with academic self-efficacy and academic social comparison

    ZEYNEP KÜMET

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Eğitim ve ÖğretimGaziantep Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AHMET BUĞA

  5. Algılanan anne-baba tutumlarının öğrencilerin sosyal bilgiler dersindeki akademik başarıları üzerine etkisi (Bursa ili örneği)

    Perception of parents' impact on the achievement of the primary school students at social studies lesson (Bursa province example)

    AYKUT AKIN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2009

    Eğitim ve ÖğretimSakarya Üniversitesi

    İlköğretim Bölümü

    YRD. DOÇ. DR. YÜKSEL GÜÇLÜ