Hemşirelik öğrencilerinin anne babaya bağlanma biçimlerinin kişilik özelliklerine etkisi
The effects of nursing students' attachment styles to parents on personality traits
- Tez No: 596654
- Danışmanlar: DOÇ. DR. GÜL ÜNSAL
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Hemşirelik, Psikiyatri, Nursing, Psychiatry
- Anahtar Kelimeler: Hemşirelik Öğrencileri, Bağlanma Biçimleri, Kişilik Özellikleri, Nursing Students, Attachment Styles, Personality Traits
- Yıl: 2019
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Marmara Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 97
Özet
Amaç: Bu çalışma, üniversitede okuyan hemşirelik öğrencilerinin anne babaya bağlanma biçimleri ile kişilik özelliklerinin ilişkisini belirlemek amacıyla yapılmıştır. Gereç ve Yöntem: Tanımlayıcı ve ilişki arayıcı bir çalışma olan bu araştırma, İstanbul'da bir devlet üniversitesinin hemşirelik fakültesinde yapılmıştır. Araştırmanın verileri, Kişisel Bilgi Formu, Temel Kişilik Özellikleri Ölçeği ve Ana Babaya Bağlanma Ölçeği kullanılarak toplanmıştır. Sapan değer olduğu tespit edilen 24 anket analiz dışı tutulmuş, çalışma 298 kişi ile gerçekleştirilmiştir. Verilerin incelenmesinde öncelikle tanımlayıcı istatistikler verilip, Kruskal-Wallis Testi, Independent Samples Test, Spearmans Korelasyon Analizi kullanılarak analiz edilmiştir. Analizler için IBM SPSS v20 kullanılmış ve anlamlılık seviyesi 0,05 kabul edilmiştir. Bulgular: Öğrenciler 18-31 yaş grubunda olup, yaş ortalaması 20.57 ± 1.722'dir. %77,5 kadın, %33,9'u 2.sınıfta okumakta olup, %47,3'ü büyükşehirde yaşamaktadır. Öğrencilerin dışa dönüklülük puan ortalaması 3,59±0,79, sorumluluk puan ortalaması 3,76±0,64, geçimlilik/uyumluluk puan ortalaması 4,24±0,49, duygusal tutarsızlık puan ortalaması 2,72±0,72, gelişime açıklık puan ortalaması 3,60±0,63 ve olumsuzluk değerlik puan ortalaması 1,60±0,54'tür. ABBÖ'nde anne ölçeği için toplam puan ortalaması 31,95±3,85, baba ölçeği için toplam puan ortalaması 32,16±4,16'dır. Sonuçlar: Çalışmamızda öğrencilerin anne babaya bağlanma biçimleri ile kişilik özellikleri arasında istatistiksel olarak anlamlı ilişkiler bulunmuştur.
Özet (Çeviri)
Purpose: This study was carried out to determine a relation between attachment styles of the nursing students to their parents and their personality traits. Materials and Methods: This study that is descriptive and searches relation was carried out in a nursing faculty of a state university in İstanbul. The data of the study was collected by using Personal Information Form (PIF), Development of Basic Personality Traits Inventory (BPTI) and Parental Bonding Instrument (PBI). 24 surveys that were found to be deviating were excluded from the data, and the study was carried out 298 people. In the analysis of data, descriptive statistics are initially given and then Kruskal-Wallis Tests, Independent Samples Test and Spearmans Correlation Analyses were applied to analyze the data. IBM SPSS v20 was used for analysis and significance level was accepted as 0.05. Findings: The age range of the students is 18 -31 and the average age is 20.57 ± 1.722. 77.5% of the participants are female, 33.9% is second year of the university, and 47.3% live in big cities. The mean extraversion score of the students is 3.59±0.79, the mean responsibility score is 3.76±0.64, the mean compatibleness score is 4.24±0.49, the mean emotional inconsistency score is 2.72±0.72, the mean openness for improvement score is 3.60±0.63 and the mean negative valence score is 1.60±0.54. In Parental Bonding Instrument, the mean total score for mother scale is 31.95±3.85 while the mean total score for father scale is 32.16±4.16. Results: In the study, there is a statistically significant relations between the students' attachment styles to parents and their personality traits.
Benzer Tezler
- Bir grup hemşirelik öğrencisinde anne-baba bağlanma biçimlerinin kişilerarası ilişkilere etkisi
Effects of parental attachment styles on interpersonal relationships in A group of nursing students
GÜL SULTAN ÖZEREN
- Lise öğrencilerinde bağlanma biçimleri ve kuraldışı davranışlar
Attachment styles and illegal behaviors among high school students
ÖZGÜ ULUMAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2011
Hemşirelikİstanbul ÜniversitesiPsikiyatri Hemşireliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SEVİM BUZLU
- Üniversite öğrencilerinin ebeveynlerine bağlanma örüntüleri ile çocukluk çağı olumsuz deneyim yaşama durumları arasındaki ilişki
The relationship between university student's parental bonding and negative experiences in childhood
DİLARA ŞAHİN
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıKaramanoğlu Mehmetbey ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. AYŞE SONAY TÜRKMEN
- Engelli üniversite öğrencilerinin ana-babaya bağlanma durumları ile cinsel sağlık bilgi ve tutumlarının belirlenmesi
Evaluation of the knowledge and behavior of disabled university students about sexual health depending on their attachment to their parents
BURCU TAYLAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
HemşirelikDokuz Eylül ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ HANDE YAĞCAN
- Lise öğrencilerinde bağlanma ve etkileyen faktörler
Attachment and affecting factors in high school students
NURŞEN KORKMAZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıSivas Cumhuriyet ÜniversitesiÇocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ EMİNE ALTUN YILMAZ