Geri Dön

36-72 aylık çocuklara sahip ebeveynlerin çocuğuyla iletişiminin, çocukların saldırganlığa yönelimine etkisinin incelenmesi

36-72 month old parents ' communication with their child, the impact of children on aggression

  1. Tez No: 597538
  2. Yazar: BÜŞRA CANPOLAT
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ ERHAN ALABAY
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Çocuk, Aile, İletişim, Saldırganlık, Child, Family, Communication, Aggression
  7. Yıl: 2019
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Okan Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 102

Özet

Araştırmamda, 36-72 aylık çocuğa sahip ebeveynlerin çocuğuyla iletişiminin, çocukların saldırganlığa yönelim davranışlarına etkisini incelemek amaçlanmıştır. Araştırmanın örneklemini 2016-2017 İstanbul ili Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlı özel / resmi bir okul öncesi eğitim kurumuna devam eden, yaş aralığı 36-72 aylık olan 310 çocuğun ebeveynleri ve öğretmenleri oluşturmaktadır. Araştırmada ilişkisel tarama yöntemi kullanılmıştır. Araştırmada sosyodemografik bilgileri almak için“Aile Bilgi Formu”, ebeveynin çocuğuyla iletişim düzeyini ölçmek için“Ebeveynin Çocuğuyla İletişimi Ölçeği”, çocukların saldırganlığa yönelim davranışlarını ölçmek için“36-72 Aylık Çocuklara Yönelik Saldırganlık Yönelim Ölçeği”kullanılmıştır. Verilerin analizinde; Bağımsız Gruplar T Testi, Tek Yönlü Varyans Analizi (ANOVA), Pearson Korelasyonu ve Çoklu Regresyon analizleri kullanılmıştır. Araştırma bulgularına göre; çocuğun cinsiyeti, okula devam etme süresi, ailedik çocuk sayısı, çocuk sırası, anne yaşı, baba yaşı ve anne öğrenim durumu bağımsız değişkenleri ile ebeveynin çocuğuyla iletişimi arasında anlamlı farklılaşma vardır. Ebeveynin Çocuğuyla İletişimi Ölçeği ile 36-72 Aylık Çocuklara Yönelik Saldırganlık Yönelim Ölçeği arasında bazı ilişkilere rastlanmıştır. Araştırma sonucunda; ebeveynlerin çocuklarıyla iletişiminin, çocukların saldırganlığa yönelimine etkisinin olduğu saptanmıştır.

Özet (Çeviri)

The purpose of this study was to investigate the effects of communication with the child of parents having a 36-72 month old child on the behavior of children in the direction of aggression. The parents and teachers of 310 children whose age range is 36-72 months and who continue to be a private / public preschool education institution affiliated to the Ministry of National Education of Istanbul province 2016-2017 were established. Relationship research method was used. In the study,“Family information form”was used to obtain sociodemographic information,“parent's communication with child”to die,“parents 'communication with child”to die,“ children's aggression tendency behavior to die ”to 36-72 month-old violence directed against children" was used. Given analysis; Independent groups t-test, one-way variance analysis (Anova), Pearson correlation and multiple regression analysis were used. According to the research findings, there is a significant difference between the child's gender, attendance time, number of parents, number of children in the family, number of children in the family, age of Mother, age of father and mother education status changes and communication with the parent's child. There have been some relationships between the way parents communicate with their child and the tendency scale of aggression against 36-72-month-old children. As a result of the search, it was determined that the communication of parents with their children had an impact on the child's orientation towards aggression.

Benzer Tezler

  1. 36-72 aylık çocuğa sahip ebeveynlerin duygu düzenleme beceri düzeyleri ile medya aracılık roleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Studying of the relationship between the emotion regulation skill levels of parents with 36-72 months old children and their media mediation roles

    RUMEYSA AZRA YEŞİLYURT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    PsikolojiÜsküdar Üniversitesi

    Çocuk Gelişimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NURPER ÜLKÜER

  2. 36-72 aylık çocukların ekran maruziyetleri ile saldırganlık yönelimleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Study of the relationship between screen exposure and aggression tendencies of children aged 36-72 months

    KEVSER TUĞBA ÇINAR KARASU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Çocuk Gelişimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYNUR BÜTÜN AYHAN

  3. Okul öncesi dönem çocuklarının saldırganlık yönelimleri ile ebeveynlerinin anne baba tutumları arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Relationship between preschool children's aggression tendency and their parents' parenting attitudes

    CANSIN EBRU YILDIZBAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimVan Yüzüncü Yıl Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. İKBAL TUBA ŞAHİN SAK

  4. Okul öncesi öğretmenlerinin cinsel gelişim ve eğitimine ilişkin görüşleri ve uygulamaları: Bir durum saptaması

    Pre-school teachers'views and practices: A case study about sexual development and education

    BEYZA YALKILIÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Eğitim ve Öğretimİstanbul Okan Üniversitesi

    Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ SEVCAN YAĞAN

  5. Göçmen çocukların resim yoluyla değerlendirilen duygu ifadeleri ile annelerin çocuklarının duygu ifade becerilerine yönelik algıları arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Investigation of the relationship between immigrant children's emotional expressions assessed through pictures and the perceptions of the mothers towards their child's emotional expression skills

    ASLIHAN AVCI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Hemşirelikİzmir Katip Çelebi Üniversitesi

    Psikiyatri Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. LEYLA BAYSAN ARABACI