Akademisyenlerde iş doyumunun empati becerisi ve sosyal beceriyle ilişkisinin incelenmesi
An investigation of relationship of job satisfaction with empathy skills and social skills in academicians
- Tez No: 598990
- Danışmanlar: DOÇ. DR. GÖKBEN HIZLI SAYAR
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Eğitim ve Öğretim, Psychology, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Akademisyenler, Empati, Empatik beceri, Sosyal beceri, Sosyal beğeni düzeyi, Ölçme-değerlendirme, İş doyumu, Academicians, Empathy, Empathic skill, Social skill, Social appreciation level, Measurement and evaluation, Job satisfaction
- Yıl: 2019
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Üsküdar Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Yapılan bu araştırma da akademisyenlerde ki iş doyumunun empati becerisi ve sosyal beceri ile ilişkisinin incelenmesi amaçlanmıştır. Aynı zamanda çalışma içerisinde iş doyumu, empati becerisi, sosyal beceri ve sosyo demografik değişkenler arasındaki ilişkilerde incelenmiştir. Araştırma Üsküdar Üniversitesi akademisyenlerin katkısıyla yapılmıştır. Toplamda 84 akademik personel katılım sağlamıştır. Katılımcılara Sosyo-demografik Veri Formu, Minnesota İş Doyumu Ölçeği ve Empati Eğilim Ölçeği ve Sosyal Beceri Envanteri uygulanmıştır. Toplanan verilerin analizi için Tek Yönlü Varyans Analizi (ANOVA) ve Bağımsız Gruplarda T-Testi Analizinden yararlanılmıştır. Ölçeklerin kendi aralarındaki ilişkiyi tespit edebilmek amacıyla ise Pearson Korelasyon Analizi kullanılmıştır. Araştırmanın sonucunda akademisyenlerde iş doyumuyla empati becerisi ve sosyal beceri arasında anlamlı bir ilişki bulunamamıştır.
Özet (Çeviri)
In this research, it is aimed to investigate the relationship between job satisfaction and empathy skills and social skills. At the same time, job satisfaction, empathy skills, social skills and sociodemographic variables were investigated in the study. The research was conducted with the contribution of academicians from Üsküdar University. A total of 84 academic staff participated. Sociodemographic Data Form, Minnesota Job Satisfaction Scale, Empathy Tendency Scale and Social Skills Inventory were applied to the participants. One-way ANOVA and T-Test Analysis in Independent Groups were used for the analysis of the collected data. Pearson Correlation Analysis was used to determine the relationship between the scales. As a result of the study, there was no significant relationship between job satisfaction and empathy and social skills in academicians.
Benzer Tezler
- Duygusal zekanın akademisyenlerde tükenmişlik ile ilişkisinin incelenmesi
Investigation of relationship between emotional intelligence and burnout in academicians
GÖNÜL KONAKAY
- Müşterilerle olan ilişkide kişiliğin ve demografik faktörlerin etkisi: Bankacılık sektöründe bir uygulama
Impact of the demographic factors and personality regarding the relation with customers: A practice in banking sector
MEHMET ERKAN TOKSÖZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2016
İşletmeHasan Kalyoncu Üniversitesiİşletme Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. İBRAHİM SANİ MERT
- Üniversite sanayi ilişkileri
Başlık çevirisi yok
HOŞCAN ENSARİ
Doktora
Türkçe
1989
Endüstri ve Endüstri Mühendisliğiİstanbul ÜniversitesiEndüstri İlişkileri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. İSMAİL ATAAY
- An Investigation on purchasing decisions of companies in Turkish detergent industry. A special case: Lab
Başlık çevirisi yok
MERAL PAŞAREL
- The growth and development of consumer protection: A study among Turkish consumers
Başlık çevirisi yok
YONCA KARAPAZAR
