İslam eğitiminde öğretmen ve öğrenci münasebetleri
Teacher and student relations in Islamic education
- Tez No: 604324
- Danışmanlar: ÖĞR. GÖR. ÖMER ÇAM
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Din, Eğitim ve Öğretim, Religion, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 1981
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Din Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Din Eğitimi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 345
Özet
İslam eğitim kurumları ve bu kurumlarda görev yapan öğretmenlerin nitelikleri, yöntemleri ve öğrenciler ile iletişim ve ilişkileri konu edinmiştir.
Özet (Çeviri)
It focuses on the qualifications, methods, and communication and relations with students of Islamic educational institutions and teachers working in these institutions.
Benzer Tezler
- İmam hatip liselerinde Kur'an-ı Kerim öğretiminde yeni yöntemler ve materyal kullanımı
The new methods and use of materials in the teaching of the Qur'an in imam hatip high schools
NAZİF YILMAZ
Doktora
Türkçe
2021
DinBursa Uludağ ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MEHMET EMİN AY
- Türkiye'deki Arapça öğretimi açısından 'Silsiletü Ta'lîmi'l-Lüğati'l -'Arabiyye' adlı ders kitabı serisinin değerlendirilmesi
The evaluation of ' series of 'Silsiletu'l-Luğati'l -'Arabiyya ' as a textbook in Arabic teaching in Turkey
Y. FATİH AKBAŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2016
Doğu Dilleri ve EdebiyatıAtatürk ÜniversitesiTemel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. İSMAİL DEMİR
- Din öğretiminde öğretmen yetiştirme
Başlık çevirisi yok
HABİP GÜMÜŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
1999
Eğitim ve ÖğretimHarran ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ŞÜKRÜ KEYİFLİ
- Örgün din eğitiminde empatik yaklaşım: İlköğretim örneği
Emphatic aproach in formal religion education: A primary school illustration
YUSUF BATAR
Doktora
Türkçe
2005
Eğitim ve ÖğretimSelçuk ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MUSTAFA TAVUKÇUOĞLU
- Ortaokul ve lise öğrencilerine göre din kültürü ve ahlak bilgisi öğretmenlerinin rol modelliği
Role modeling of religious culture and moral knowledge (DKAB) teachers according to secondary and high school students
OSMAN TAŞKIN
Doktora
Türkçe
2018
DinOndokuz Mayıs ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MEVLÜT KAYA