Geri Dön

Yedi-, sekiz-, dokuz- ve onbir-üyeli boraksan grubuna sahip dinükleer bor komplekslerinin sentezi, spektroskopik özelliği, antimikrobiyal aktivitesi ve dna üzerine etkisi

Syntheses of dinuclear boron complexes with seven-, eight-, nine- and eleven-membered boraxane groups, their spectroscopic properties, antimicrobial activities and effects against to dna

  1. Tez No: 605421
  2. Yazar: ALİYE KÖMEZ ÇOBAN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. SELEN BİLGE KOÇAK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Kimya, Chemistry
  6. Anahtar Kelimeler: DNA, DNA
  7. Yıl: 2019
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ankara Üniversitesi
  10. Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Kimya Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışma kapsamında, salisilaldehitin MeOH'de etan diamin, propan diamin ve bütan diamin ile tepkimesinden SalenH2 tipi ligandlar (1a–1c) elde edildi. o-Karboksifenilboronik asit ve SalenH2 ligandları (1a–1c), boraksan grubuna (RB-O-BR) sahip dinükleer bor kompleksleri (2a–2c)'yi elde etmek için toluende 2:1 sitokiyometride kondenzasyon tepkimesine sokuldu. Bor kompleksleri, oksijen köprüsüne sahip merkezi yedi-, sekiz- ve dokuz-üyeli heterohalkalar içermektedir ve diastereoizomerlerin (mezo ve rasemat) oluşumuna götüren iki stereojenik bor atomuna sahiptir. Dinükleer bor komplekslerinin yapısı; FTIR, MS, 1D 1H, 13C ve 11B NMR ve 2D HSQC teknikleri ile aydınlatıldı. 1H ve 13C NMR belirlemeleri kompleksler (2b ve 2c)'nin mezo ve rasemik formları için yapıldı. Dinükleer bor komplekslerinin antimikrobiyal aktivitesi, beş bakteriye karşı incelendi. Tüm dinükleer bor komplekslerinin test edilen bakteriler üzerinde antibakterial etkiye sahip olmadığı görüldü. Bununla birlikte, bor komplekslerinin pBR322 plazmid DNA ile etkileşiminin doğası, jel elektroforez deneyleri ile incelendi ve elde edilen sonuçlara göre dinükleer bor komplekslerinin yüksek konsantrasyonlarda bile DNA'ya hasar vermediği belirlendi. Ayrıca bor kompleksi (2b)'nin calf thymus DNA ile etkileşimi, absorpsiyon spektrometresi ile incelendi ve sonuçlar kompleksin DNA'ya bağlanmadan parçalandığını gösterdi.

Özet (Çeviri)

In this study, SalenH2 type ligands (1a–1c) were obtained from the reaction of salicylaldehyde with ethane diamine, propane diamine and butane diamine in MeOH. o-Carboxyphenylboronic acid and SalenH2 ligands (1a–1c) were brought to condensation reaction in a 2:1 stoichiometry in toluene to obtain dinuclear boron complexes with a boraxane group (RB-O-BR) (2a–2c). The boron complexes contain central seven-, eight- and nine-membered heterocycles with a bridging oxygen, and possess two equivalent stereogenic boron centers giving rise to diastreoisomers (meso and racemate). The structures of dinuclear boron complexes were characterized by elemental analysis, FTIR, MS, 1D 1H, 13C and 11B NMR, and 2D HSQC techniques. The 1H and 13C NMR assignments were made for the meso and racemic forms of the complexes (2b and 2c). Dinuclear boron complexes were subjected to antimicrobial activity against five bacteria. It was observed that all of the dinuclear boron complexes showed no antibacterial effect on all the tested bacteria. In addition, the nature of the interactions of all of the boron complexes with pBR322 plasmid DNA was investigated using gel electrophoresis experiments, and according to the results, it was determined that the dinuclear boron complexes did not damage DNA even at high concentrations. The interactions of boron complex (2b) with calf thymus DNA was also investigated using UV titration method, and the results displayed that the complex was fragmented without binding to DNA.

Benzer Tezler

  1. Homotrinükleer boroksin gruplu bor komplekslerinin sentezi, karakterizasyonu ve biyolojik aktivitesi

    Syntheses, structural characterization and biological activities of boron complexes with homotrinuclear boroxine groups

    KÜBRA KARAAĞAÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    KimyaAnkara Üniversitesi

    Kimya Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SELEN BİLGE KOÇAK

  2. Ahmet Cevat Emre hayatı ve eserleri (1876-1961)

    Ahmet Cevat Emre life and works (1876-1961)

    NİSA İÇEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    TarihMuğla Sıtkı Koçman Üniversitesi

    Tarih Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BAYRAM AKÇA

  3. Okul-aile iş birliğine ilişkin öğrenci, öğretmen ve veli görüşleri

    School-for family cooperation students, teachers and parents 'views

    BETÜL DEMİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimAnadolu Üniversitesi

    Temel Eğitim Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ EMİNE AYSIN ŞENEL

  4. Pragmatic strategies in English as an academic lingua Franca: A study on spoken interaction at the language preparatory class of a Turkish university

    Akademik lingua Franca İngilizce'sinde edimsel stratejiler: Bir Türk üniversitesinin dil hazırlık sınıfında konuşma etkileşimi üzerine bir çalışma

    MEHMET ATASAGUN

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2023

    Eğitim ve Öğretimİstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ÖZLEM İLKER ETUŞ

  5. Probleme dayalı öğretim ile matematik öğretimi sürecinde 11. sınıf öğrencilerinin trigonometrik problem çözümlerinin eleştirel düşünme becerileri üzerindeki etkileri

    The effects of 11th grade students' trigonometric problem solving on critical thinking skills in the process of teaching mathematics with problem-based instruction

    ŞEMS TEKE

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve ÖğretimSiirt Üniversitesi

    Matematik Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MUSTAFA OBAY