Geri Dön

Analysis of migrant education in Turkey from the eyes of Syrian migrant families and children in Istanbul

İstanbul'da yaşayan Suriyeli göçmen çocukların ve ailelerinin gözünden Türkiye'de göçmen eğitimi

  1. Tez No: 606161
  2. Yazar: AYŞE PERİHAN KIRKIÇ
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. EDA YÜCESOY, DOÇ. DR. ALİM ARLI
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Sosyoloji, Eğitim ve Öğretim, Sociology, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Eğitim, Eğitim ihtiyaçları, Eğitim sorunları, Göçmenler, Suriyeliler, İstanbul, Education, Training needs, Education problems, Emigrants, Syrians, Istanbul
  7. Yıl: 2019
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: İstanbul Şehir Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Sosyoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu araştırma, Türkiye'deki değişen eğitim uygulamaları ışığında Suriyeli göçmenlerin eğitim deneyimlerini araştırmaktadır. Ulus ötesi göç teorisi, bireyleri aktif bir aktör olarak ele aldığı için teorik bir yaklaşım olarak kullanılmıştır. Saha araştırması İstanbul'un Eyüp ilçesinde gerçekleştirilmiştir. Saha araştırmasında 13 Suriyeli göçmen çocuk ve 8 ebeveyn ile yarı yapılandırılmış görüşme tekniği kullanılarak görüşmeler gerçekleştirilmiştir. Ayrıca katılımcı gözlem de uygulanan bir diğer yöntemdir. Bu tez, Suriyeli göçmen çocukların pasif olan bir özne olarak görülmesinden ziyade, aktif birer özne olmalarına vurgu yapmayı amaçlamıştır. Suriyeli göçmenlerin değişen eğitim uygulamaları ve çocukların ve ailelerin değişen bakış açılarının ışığında çeşitlendirdiği deneyimleri, Türkiye'de Suriyeli göçmen eğitiminin odaklanılarak çalışması gerektiğini kanıtlamıştır.

Özet (Çeviri)

This research investigates the educational experiences of Syrian migrants, in the light of changing education practices of Turkey. Transnational migration theory has been used as a theoretical approach which treats individuals as active actors.The site research was conduct in Eyüp district in Istanbul. Site researcher was conducted with 13 Syrian migrant children and 8 parents, using semi-structured interview technique. Besides, participant observation also applied. This thesis aims that Syrian migrant children are active agents rather than passive ones. Diversified experiences of Syrian migrants in the light of changing educational practices and changing perspectives of children and families have proved that Syrian migrant education in Turkey should study by focusing on the issue.

Benzer Tezler

  1. 2016'dan günümüze Türkiye'de yaşayan Doğu Türkistanlı Uygur Türklerinin yaygın din eğitimi faaliyetleri

    The informal religious education activities of East Turkistani Uyghur Turks Living in Türkiye from 2016 to the present

    SEYFULLAH AZİZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    DinMarmara Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. RAMAZAN GÜREL

  2. An analysis of immigrant education policies in Turkey

    Türkiye'nin göçmen eğitim politikası analizi

    NİLAY SEÇGİN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2019

    Kamu YönetimiOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. NİLAY YAVUZ

  3. Potentialities for and limits to inclusion by education: The case of Syrian children's education in Turkey and child labour

    Eğitim tarafından içermede potansiyeller ve limitler: Türkiye'deki Suriyeli çocukların eğitimi ve çocuk işçiliği

    YASEMİN KIZILOĞLU

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2021

    Sosyal HizmetOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Sosyal Politika Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MEHMET OKYAYUZ

  4. Türkiye'deki Orta Doğulu göçmen kadınlar: Feminist perspektiften nitel bir analiz

    Middle Eastern migrant women in Turkey: A qualitative analysis from a feminist perspective

    ZİLAN AKAY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Uluslararası İlişkilerBahçeşehir Üniversitesi

    Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ SELCEN ALTINBAŞ UMUT

  5. Göçmen anneler: Türkiye'de yaşayan Suriyeli kadınların annelik deneyimlerini kesişimsellik perspektifiyle anlamak

    Migrant mothers: Understanding the motherhood experiences of Syrian women living in Turkey with the perspective of intersectionalism

    BERŞAN UZUN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    SosyolojiOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Sosyoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MİKİ SUZUKİ HİM