Geri Dön

The role of education on integration policies: A comparison of Sweden, Germany and Turkey after the Syrian refugee crisis

Entegrasyon politikalarında eğitimin rolü: Suriye mülteci krizi sonrası İsveç, Almanya Türkiye karşılaştırması

  1. Tez No: 608040
  2. Yazar: NESİBE BURCU ERŞEKERCİ
  3. Danışmanlar: PROF. DR. ÖZLEM TÜR KÜÇÜKKAYA
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Uluslararası İlişkiler, International Relations
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2020
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Ortadoğu Araştırmaları Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Orta Asya Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 157

Özet

Bu çalışma çağımızın en büyük insani krizi olarak değerlendirilen Suriye mülteci krizinde kayda değer miktarda Suriyeliye ev sahipliği yapan İsveç, Almanya ve Türkiye'nin entegrasyon politikaları üzerine karşılaştırmalı bir araştırma yapmayı amaçlamaktadır. Bu çalışma, İsveç, Almanya ve Türkiye'nin beklenmedik sayıda Suriyeli mülteciyle başa çıkmak için kullandığı temel entegrasyon alanlarını ve araçlarını incelemektedir. Bu çalışma üç ülkenin farklı özelliklere ve farklı geleneksel entegrasyon modellerine sahip olmalarına rağmen Suriye krizi sonrası üç ülkenin de entegrasyon politikalarında eğitimin öne çıktığını ve eğitimin bu süreçte ülkelerin sahip olduğu entegrasyon modellerini yineler nitelikte olduğunu savunmaktadır.

Özet (Çeviri)

This study aims to produce a comparative research on integration policies of Sweden, Germany, and Turkey that host remarkable number of Syrians after the crisis in Syria which is considered as the biggest humanitarian and refugee crisis of our time. This study mainly examines main integration areas and tools used by Sweden, Germany and Turkey to deal with unexpected number of Syrian refugees This study argues that after the Syrian crisis, despite the three countries' distinct characteristics, and their different traditional integration models, they all have used education as a prominent tool for integration and reproduced their integration models they had been applying prior to the Syrian crisis.

Benzer Tezler

  1. Humanitarian assistance policies of the European Union towards syrian refugees in Turkey

    Avrupa Birliği'nin Türkiye'deki Suriyeli mültecilere yönelik insani yardım politikaları

    CANSU ÇELİKER

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2018

    Siyasal BilimlerOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. BAŞAK KALE LACK

  2. Suriyeli mültecilerin Türkiye medyasındaki sınıfsal temsili

    Class representation of Syrian refugees in Turkish media

    FERAY ARTAR

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    GazetecilikAnkara Üniversitesi

    Sosyoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MÜZEYYEN AYTÜL KASAPOĞLU

  3. Demographic and ethnic characteristics of Central Asia and their future impacts on the social, economical and political aspects of the region

    Orta Asya'nın demografik ve etnik özellikleri ve bunların bölgenin sosyal, ekonomik ve politik durumuna gelecekteki etkileri

    OSMAN ARAY

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    1999

    DemografiHacettepe Üniversitesi

    PROF.DR. SUNDAY ÜNER

  4. Türkiye'deki sanat politikaları ile Avrupa Birliği ülkelerindeki sanat politikalarının karşılaştırılması

    The comparison of arts policies in Turkey with arts policies in the European Union countries

    FÜGEN ÖZER GÖNÜL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    Güzel SanatlarDumlupınar Üniversitesi

    Grafik Tasarım Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. LEVENT MERCİN