Beden eğitimi ve spor öğretmenlerinin örgütsel kimlik örgütsel imaj algılarının örgütsel bağlılıklarına etkisi (Kayseri ili örneği)
The impact of organizational identity and organizational image perception on organizational commitment in physical education and sports teachers (The case of Kayseri̇)
- Tez No: 609487
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ OSMAN PEPE
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Spor, Sports
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2019
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Erciyes Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 140
Özet
Bu araştırmanın genel amacı; beden eğitimi ve spor öğretmenlerinin örgütsel kimlik, örgütsel imaj ve örgütsel bağlılıklarına ilişkin algılarını belirlemek, örgütsel kimlik ile örgütsel imaj algılarının örgütsel bağlılıklarına etkisini ortaya çıkarmaktır. Araştırma da Kayseri ilinde aktif olarak görev yapan 574 beden eğitimi ve spor öğretmeninden tesadüfü yöntemle seçilmiş 300 kişi çalışmanın örneklemini oluşturmuştur. Çalışmaya katılan gönüllülerin demografik bilgi formunu, Jones ve Volpe tarafından geliştirilen, Şanlı (2) tarafından Türkçeye uyarlanan örgütsel kimlik ölçeğini (ÖKÖ), Gürbüz (172) tarafından geliştirilen örgütsel imaj algısı ölçeğini ve Balay (173) tarafından geliştirilen örgütsel bağlılık ölçeğini doldurmaları istenmiştir. Verilerin analizinde IBM SPSS (Statistical Package for the Social Sciences) 20 istatistik paket programı kullanılmıştır. Beden Egitimi ve Spor Öğretmenlerinin örgütsel kimlik, örgütsel imaj ve örgütsel bağlılık ölçeklerinden aldıkları puanların aritmetik ortalama ve standart sapma X±Sd olarak sunulmuştur. İkili karşılaştırmalarda bağımsız gruplarda t testi kullanılır iken, çoklu karşılaştırmalarda tek yönlü varyans analizi, oluşan farklılıkların tespitinde ise LSD testinden faydalanılmıştır. Ölçeklerden elde edilen verilerin ilişkisini ortaya çıkarmak için Pearson Momentler Çarpımı Korelasyon Analizi uygulanmıştır. p
Özet (Çeviri)
The main aim of this study was to identify the perception of organizational identity, organizational image and organizational commitment in physical educational and sports teachers, and to explore the impact of organizational identity and organizational image perception on organizational commitment. The study sample consisted of 300 teachers randomly selected among 574 physical educational and sports teachers who were actively teaching in Kayseri province. The voluntary participants were asked to complete a demographic information form, Organizational Identification Scale (OIS) developed by Jones and Volpe and adjusted to Turkish by Şanlı (2), Organizational Image Perception Scale developed by Gürbüz (172) and Organizational Commitment Scale developed by Balay (173). A statistics program was used to analyze the data. Arithmetic mean and standard deviation values of the teachers' scores on organizational identification, organizational image and organizational commitment scales were presented as X±Sd. The study used t test for independent groups in paired comparisons and one-way analysis of variance in multiple comparisons while LSD test was performed to identify differences. Pearson's Product Moment Correlation Analysis was conducted to reveal the relationship between the data obtained from the scales. The value of p
Benzer Tezler
- Beden eğitimi ve spor öğretmenlerinin örgütsel sosyalleşme düzeyleri (Elazığ ili örneği)
Organizational socialization levels of physical education and sports teachers (Sample of Elaziğ city)
TUBA FATMA KARADAĞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2011
Eğitim ve ÖğretimFırat ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. SEBAHATTİN DEVECİOĞLU
- Beden eğitimi ve spor öğretmenlerinin örgütsel destek algıları ile örgütsel bağlılık ve iş doyumu düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi (Kayseri ili örneği)
Analysis of the relationship between organizational support perceptions and organizational commitment and job satisfaction levels of physical education and sports teachers (Sample of Kayseri̇ province)
OĞULCAN USUFLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
SporErciyes ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HAKKI ULUCAN
- Beden eğitimi ve spor öğretmenlerinin örgütsel mutluluklarının bazı değişkenlere göre incelenmesi: Gaziantep ili örneği
Examining of the organizational happiness of physical education and sports teachers according to some variables: The example of Gaziantep province
TAYFUN KANAT
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
SporFırat ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. CUMAALİ YAVUZ
- Beden eğitimi ve spor öğretmenlerinin örgütsel bağlılıkları ve örgütsel sessizlikleri arasındaki ilişki
The relationship between physical education and sports teachers' organizational commitment and organizational silence
İLAYDA ARZUMAN GÖZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
SporEge ÜniversitesiSpor Yönetim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. VOLKAN UNUTMAZ
- Beden eğitimi ve spor öğretmenlerinin örgütsel güven algılarının örgütsel bağlılıklarına etkisinin incelenmesi
Investigation of the effect of organizational trust perceptions of physi̇cal educati̇on and sports teachers on thei̇r organizational commi̇tment
MEHMET ARIZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
SporBayburt ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ TUNCAY ÖKTEM