İletişim, deneyim, sınıf kültürü: Zincir mağazalarda toplumsal ilişkiler
Communication, experience, class culture: Social relations in chain stores
- Tez No: 611043
- Danışmanlar: PROF. DR. GAMZE YÜCESAN ÖZDEMİR
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Sosyoloji, İletişim Bilimleri, Sociology, Communication Sciences
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2019
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Ankara Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Gazetecilik Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 238
Özet
Bu tezin sorunsalı, iletişim pratiklerinin çalışma ilişkileri içindeki gerçekleşme biçimlerinin işçi sınıfı kültürünün oluşumuna etkisidir. Araştırma, iletişim deneyiminin sınıf kültürünün oluşumundaki etkisine odaklanarak iletişim pratiklerini toplumsal sınıf tartışmaları bağlamında ele almakta ve deneyim, kültür, iletişim ilişkisini tartışmaktadır. Çalışmada, sosyal bilimlerin çeşitli alanlarındaki birikim, sorunsal doğrultusundaki belirli bir olgusal gerçekliğin anlaşılabilmesi ve kavramsal düzeyde yeni ilişkiler kurulabilmesi için birlikte kullanılmıştır. Bunun bir boyutu olarak, sınıf çalışmalarının temel kavramlarından biri olan“deneyim”in iletişim araştırmaları içinde nasıl ele alınabileceği ve bu iki alanın ilişkisinde yeni bir kavramsallaştırmanın mümkün olup olmadığı tartışılmaktadır. Bu kapsamda“deneyim olarak iletişim”önerisi tartışmaya açılmaktadır.“Deneyim”olarak yaşanan iletişim pratiklerinin, işçilerin kendi aralarındaki ilişkilerde (yatay düzlem) dayanışma; işveren/yönetici-işçi ilişkilerinde (dikey düzlem) ise çatışma şeklinde ortaya çıkan sınıf kültürünün oluşumundaki etkisinin kurucu düzeyde olduğu belirtilmektedir. Tezde, IKEA Ankara Mağazasında çalışan işçilerle yürütülmüş bir saha araştırmasının bulguları, Raymond Williams'ın iletişim ile sınıf kültürüne ilişkin yaklaşımlarından hareketle analiz edilmiştir.
Özet (Çeviri)
The problematic of this thesis is the effect of forms of realization of communication practices in working relations on the formation of working class culture. The research focuses on the impact of communication experience on the formation of class culture and discusses communication practices in the context of social class discussions and examines the relationship between experience, culture and communication. In this study, the accumulation in various fields of social sciences was used together in order to understand a certain factual reality in the problematic direction and to establish new relationships at conceptual level. As a dimension of this, it is discussed how“experience”, which is one of the basic concepts of class studies, can be handled in communication researches and whether a new conceptualization is possible in the relationship between these two fields. In this context,“communication as experience”proposal is opened to discussion. Communication as“experience”means that the communication practices are solidarity in the relations between the workers (horizontal plane); in the employer / manager-worker relations (vertical plane), it is stated that the effect of the formation of class culture in the form of conflict is founding level. In the thesis, the findings of a field study conducted with workers working at IKEA Ankara Store were analyzed based on Raymond Williams' approaches to communication and class culture.
Benzer Tezler
- Çağdaş Suriye nesrinde siyasî hapishane edebiyatı üzerine eleştirel bir bakış
The literature of political prisons in contemporary Syrian prose analytical prepective
ABDOLGADER MOHAMED ALİ
Yüksek Lisans
Arapça
2014
Doğu Dilleri ve EdebiyatıSelçuk ÜniversitesiDoğu Dilleri ve Edebiyatları Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. FİKRET ARSLAN
- Kültürel / kamusal bir deneyim mekânı, gündelik hayat ve boş zaman etkinliği olarak park: Gaziantep kenti örneği
Parks as a cultural / public experience of space, everyday life and leisure activity: The case of Gaziantep city
HAKAN KILINÇ
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Kamu YönetimiGaziantep Üniversitesiİletişim ve Toplumsal Dönüşüm Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. GÖKHAN GÖKGÖZ
- An analysis of how popular culture is reflected in the middle school efl course books, the opinions of teachers about the popular culture and the use of popular culture in their courses
Ortaokul İngilizce ders kitaplarında popüler kültür ögelerinin nasıl kullanıldığı, İngilizce öğretmenlerinin popüler kültür hakkındaki görüşleri ve derslerde popüler kültürü nasıl kullandıkları üzerine bir çalışma
ALTAN ÇALHAN
Yüksek Lisans
İngilizce
2021
Eğitim ve ÖğretimPamukkale ÜniversitesiYabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. TURAN PAKER
- The relationship between EFL learners' awareness of idiomatic expressions and their perceptions of intercultural competence
Yabancı dil olarak İngilizce öğrenenlerin deyimsel ifadelere ilişkin farkındalıkları ile kültürlerarası yeterlilik algıları arasındaki ilişki
İLAYDA NUR AYHAN
Yüksek Lisans
İngilizce
2025
Eğitim ve Öğretimİstanbul Üniversitesi-CerrahpaşaYabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ GÜLAY KIRAY
- Çevresel imaj-kimlik-anlam bağlamında Akdeniz bölgesindeki turizm binalarının incelenmesi
Examination of the touristic buildings in Mediterranean region on image-identity-meaning aspects
MUALLA KANCIOĞLU
Doktora
Türkçe
2001
Mimarlıkİstanbul Teknik ÜniversitesiBina Bilgisi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MİNE İNCEOĞLU