Lomber disk herni ameliyatı olan hastaların öğrenim gereksinimlerinin belirlenmesi
Determination of the learning needs of patients with lomber disc hernia operation
- Tez No: 614308
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ ÖZLEM CEYHAN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Hemşirelik, Nursing
- Anahtar Kelimeler: Lomber Disk Herni, Öğrenim Gereksinimleri, Taburculuk Eğitimi, Hemşirelik, Lumbar Disc Hernia, Learning Needs, Discharge training, Nursing
- Yıl: 2019
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Erciyes Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 70
Özet
Araştırma, lomber disk herni (LDH) ameliyatı olan hastaların öğrenim gereksinimlerinin belirlenmesi amacıyla tanımlayıcı olarak yapıldı. Araştırma bir kamu hastanesinin beyin cerrahi kliniğinde lomber disk herni tanısı ile yatıp ameliyat olan, araştırmaya dahil edilme ölçütlerine uyan ve çalışmaya katılmayı kabul eden 169 hasta ile yapıldı. Araştırmada etik kurul onayı ve bireylerden yazılı gönüllü olur alındı. Araştırmanın verileri, Hasta Tanıtım Formu ve Hasta Öğrenim Gereksinimleri Ölçeği (HÖGÖ) kullanılarak toplandı. Veriler, tanımlayıcı istatistiksel yöntemler (ortalama, standart sapma, frekans), One-Way ANOVA, Tukey, Independent-samples t testi, Regresyon analiz testleri kullanılarak değerlendirildi. Araştırmaya katılan hastaların yaş ortalamasının 47.03 ± 12.34 olduğu, %79.8'inin 59 yaş ve altında olduğu, %50.3'ünün erkek, %88.8'inin evli, %68.1'inin okuryazar/ ilköğretim mezunu olduğu, %46.2'sinin ev hanımı ve %73.4'ünün ilde yaşadığı belirlendi. Hastaların HÖGÖ toplam puanı ortalaması 198 ± 30.95 olarak bulundu ve hastaların öğrenim gereksinimlerinin yüksek olduğu saptandı. Çalışmada kadınların, eğitimi düşük olanların, kronik hastalığı olanların, daha önce ameliyat deneyimi olup taburculuk eğitimi alanların öğrenim gereksinimlerinin daha yüksek olduğu belirlendi. Sonuç olarak; LDH ameliyatı olan hastaların öğrenim gereksinimlerinin her boyutta yüksek olduğu belirlendi. Bu sonuç doğrultusunda, bireye özgü olarak öğrenim gereksinimlerinin belirlenmesi ve taburculuk eğitimlerinin hemşireler tarafından planlı ve düzenli olarak verilmesi önerildi.
Özet (Çeviri)
This study has been done descriptively with the objective of determining the learning needs of the patients with the history of lumber disc hernia (LDH) operation. It was done on 169 patients hospitalized with the diagnosis of lumbar disc hernia to be operated on, meeting the criteria of inclusion in the study, and agreeing to be included in the study in the neurosurgery clinic ofa public hospital. Ethics committee approval was obtained, and in addition, the participants' written voluntary consents were also taken.Use was made of the patient identification forms and Patient Learning Needs Scale (PLNS) to collect data for this study. The data were analyzed by means of descriptive statistical methods (mean, standard deviation, frequency), One-Way ANOVA, Tukey, Independent-samples t Testi, Regression analysis tests. It was determined that the mea age of the participants was 47.03 ± 12.34, 79.8% of them were 59 years old and below, 50.3% were male,88.8% were married, 68.1% were literate, (primary school graduates), 46.2% were housewives, and 73.4% lived in a province. The mean of the participants' total PLNS was found to be198 ± 30.95, meaning that the level of their learning needs was high. In the study it was established that the women in the study, those with low training, those with a chronic disease, those with the history of such a surgical operation and exposed to discharge training had higher learning needs. In conclusion, it was found that the learning needs the patients who have had LDH operationwere higher in every dimension. In the light of this conclusion it was suggested that learning needs peculiar for individuals be established, and discharge training be given regularly by nurses.
Benzer Tezler
- Lomber disk hernisi ameliyatı olan hastalarda öğrenim gereksinimlerinin saptanması
What hospitals that perform lumbar disk hernia surgery need to learn
MEHMET BARAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
HemşirelikHasan Kalyoncu ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ÇİĞDEM KÖÇKAR
- Lomber disk hernisi ameliyatı olan hastalar için geliştirilen hasta güvenliği öğretim planının hastaların günlük yaşam aktiviteleri ve yaşam kalitesi üzerine etkisi
Effectiveness of patient safety education plan developed for patients with lumbar disc herniation surgery on daily living activities and life quality of patients
MERAL YILDIRIM
Doktora
Türkçe
2013
HemşirelikHacettepe ÜniversitesiCerrahi Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. NURHAN BAYRAKTAR
- Lomber disk herni ameliyatı olan hastaların ağrı ve konfor düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
Examination of the relationship between pain and comfort levels of lumbar disc hernia surgery patients
SULTAN GÖL
- Lomber disk herni ameliyatı olmuş hastalarda algılanan sosyal destek ile yaşam kalitesi arasındaki ilişkinin incelenmesi
Investigation the relationship between the social support perceived and the life quality of patients undergone lumbar disc hernia operation
ÇİĞDEM KÖÇKAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2005
HemşirelikAtatürk ÜniversitesiCerrahi Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı
Y.DOÇ.DR. ÖZGE UZUN
- Lomber disk herni ameliyatı öncesi ve sonrasında sorunlarla başetmede hemşirenin rolü
The Role of nurse in coping with preoperation and postoperation problems lumbar disc herniation
MEVLÜDE KARADAĞ