60-66 aylık öğrencilerin ilkokula hazır olunuşluk bakımından uygunluğunun incelenmesi: Afyonkarahisar örneği
A research for convenience of readiness level 60-66 months children in first school Afyonkarahisar
- Tez No: 616002
- Danışmanlar: PROF. DR. AHMET KESİK
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: İlkokula hazır olunuşluk, okula başlama yaşı, 4+4+4 eğitim sistemi, Readiness to primary school, the age of starting school, 4+4+4 education system
- Yıl: 2015
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Türk Hava Kurumu Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İşletme Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: İşletme Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu araştırma öğretmen görüşlerine göre, birinci sınıfa başlayan 60-66 aylık öğrencilerin ilkokula hazır olunuşluk bakımından uygunluklarını, 66 ay ve üzerindeki öğrencilerle karşılaştırarak, belirlemek amacıyla gerçekleştirilmiştir. Amaç doğrultusunda oluşturulan anket formu; 2013-2014 eğitim öğretim yılında Afyonkarahisar merkezde bulunan resmi ilkokullarda birinci sınıf okutan 289 öğretmene uygulanmıştır. Anketlerden elde edilen verilerin analizinde, t testi, tek yönlü varyans analizi (One Way Anova), LSD ve Dunnett C Post Hoc testlerinden faydalanılmıştır. Araştırma sonucunda; 60-66 aylık öğrencilere göre 66 ayın üzerindeki öğrencilerin hedef kazanımlara erişim düzeylerinin daha yüksek olduğu saptanmıştır. Buradan 66 ay üzerindeki öğrencilerin okula, 60-66 aylık öğrencilere göre daha hazır düzeyde oldukları sonucuna ulaşılmıştır.
Özet (Çeviri)
The aim of this study is to identify convenience of first grade students who are 60-66 months in terms of readiness level by comparing to 66 months and above students according to opinions of teachers. Prepared questionnaire form in accordance with purpose was applied 289 teachers who lecture first grades students in the city centre of Afyonkarahisar in 2013-2014 education semester. In the analyse of obtained data from questionnaire forms, t-test, one way anova, LSD and Dunnet C Post Hoc tests were benefitted. In the result of this study, it was found out that 66 above month's students have higher level at reaching target acquisitions in comparison with 60-66 months students. Hence, it was resulted that 66 above month's students are at higher readiness level in comparison with 60-66 months' students.
Benzer Tezler
- Farklı yaşlarda ilkokula başlayan öğrencilerin okula hazırbulunuşlukları ve uyum sorunları
School readiness and adaptation preblems of primary school students starting school at different ages
KAYAHAN ÇÖKÜK
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimVan Yüzüncü Yıl ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ İSHAK KOZİKOĞLU
- 4+4+4 eğitim sisteminde 60-66 aylık öğrencilerin okula hazırbulunuşlukta sosyal uyum düzeylerinin incelenmesi
The investigation of the social compliance levels of readiness of the 60-66 months-old students tothe school in 4+4+4 education system
CEM DİRLİK
Yüksek Lisans
Türkçe
2014
Eğitim ve Öğretimİstanbul Aydın ÜniversitesiEğitim Yönetimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. GANİME AYDIN
- Anaokulu ve ilkokul birinci sınıfa devam eden 60-71 aylık çocukların zihinsel-dil gelişimleri açısından ilkokula hazır oluş düzeylerinin karşılaştırılması
Comparison of school readiness levels of kindergarten and first grade children at 60-71 months in terms of their mental-language development
DİCLE AKAY
Yüksek Lisans
Türkçe
2017
Eğitim ve ÖğretimYıldız Teknik ÜniversitesiTemel Eğitim Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. REMZİYE CEYLAN
- Okula başlama yaşına göre denge ve koordinasyon, kavrama kuvveti ve motor gelişim düzeyinin incelenmesi
Examination of balance and coordination, grip strength and motor development level according to school starting age
ASUDE AKAR
- Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği ile bazı öğretmen adaylarının duygusal zeka ve mutluluklarının karşılaştırılması
The comparison of emotional intelligence and happiness of the preservice teachers in the department of Physical Education and Sports Teaching with some preservice teachers in other departments
EMRE OZAN TİNGAZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2014
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MUHSİN HAZAR