1999-2015 yılları arasındaki okul yöneticisi seçme ve atama kriterlerinin analizi (Adana ili örneği)
Analysis of selection and appointment criteria of school directors between 1999-2015 (Adana sample)
- Tez No: 617083
- Danışmanlar: DOÇ. DR. MEHMET KARAKUŞ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Yöneticilik, atama, sınav sistemi, öğretmenlik, genel kültür, Management, appointment, exam system, teaching, general culture
- Yıl: 2015
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Zirve Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Ekonomisi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu araştırmada, 10 Haziran 2014 tarihli Milli Eğitim Bakanlığı Yönetici Atama ve Yer Değiştirme Yönetmeliğine bağlı olarak okullara ve kurumlara yapılacak atamalarda göz önünde bulundurulması gereken kriterleri belirlemek amaçlanmıştır. Araştırmada tarama modeli kullanılmıştır. Araştırma Adana ili 4 merkez ilçede (Seyhan, Çukurova, Yüreğir, Sarıçam) gerçekleştirilmiştir. Her ilçeden tesadüfi olarak 18 ilköğretim okulu ile 15 ortaöğretim okulu belirlenmiştir. Araştırmanın örneklemini 33 okuldaki 488 öğretmen, 33 yönetici (müdür, müdür başyardımcısı, müdür yardımcısı) oluşturmaktadır. Verilerin analizinde katılımcıların görüşlerine göre maddelerin frekans, yüzde, aritmetik ortalama değerleri hesaplanmıştır. Katılımcıların görüşlerinin görev ünvanı ve sendika üyeliğine göre farklılaşıp farklılaşmadığı incelenirken Kay-Kare analizi kullanılmıştır. Araştırma sonucunda, adil ve nesnel bir uygulama olması ve siyasi kayırmaların azalacağından okul yöneticiliğine başvuran adayların sınav sistemi ile seçilmesi gerektiği, yazılı sınav uygulamasının hem müdürlük, hem de müdür yardımcılığı için uygulanması gerektiği, okul müdürlüğüne başvuran adayda öğretmenlik/yöneticilik deneyiminin tercih edilmesi gerektiği, eğitim kurumlarına, ilk ve ortaöğretim kurumlarına yönetici atamaları, bakanlıkça yapılması gerektiği, atanacak yöneticilere kesinlikle mülakat sınavının uygulanması gerektiği, eğitim kurumlarına atanacak yöneticilerin aynı kurumda çalışma sürelerinin sınırlandırılması gerektiği okul yöneticiliğine aday olanlar arasında atamada genel kültür düzeyi yüksek adayların tercih edilmesi sonuçlarına ulaşılmıştır.
Özet (Çeviri)
In this study, it is aimed to determine the criteria which should be taken into consideration for making appointments to schools and institutions according to Regulations of Ministry of National Education concerning Director Appointment and Replacement dated June 10 2014. The screening model was used in the research. Research was carried out in 4 city center districts of Adana (Seyhan, Çukurova, Yüreğir and Sarıçam). Randomly from each district with 18 primary schools 15 secondary schools have been selected. The research sample is consisting of 488 teachers in 33 schools, 33 administrators (principals, deputy principals, deputy directors). In analyzing the data of the substances according to the views of respondents, frequency, percentage, arithmetic mean value is calculated. According to the opinions of the participants task of examining whether trade union membership vary in title and record-square technique was used. As a result, the fair and objective application of the applicants to the school management will be reduced political favoritism if the examination system should be chosen, as director of a written exam application, as well as the need to apply for an assistant principal, a teacher of applicants to the school administration / management experience of which should be preferred, education institutions, primary and secondary schools administrator assignments should be done by the ministry, the administrator will be appointed as absolutely necessary to the implementation of the interview exam will be assigned to the educational institutions of managers among the candidates for school leadership should be limited to the same institution in the study period, the general cultural level of the assignment has been reached on the results of the preference for high candidates.
Benzer Tezler
- Comparison of some physical and physiological parameters of Ethiopian and Turkish elite distance athletes
Etiyopya ve Türk elit mesafe sporcularinin bazi fiziksel ve fizyolojik parametrelerinin karşilaştirilmasi
GETAYE FISSEHA GELAW
Doktora
İngilizce
2022
SporGazi ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HALİL İBRAHİM CİCİOĞLU
- Mobil telefon kullanımına bağlı oluşan 900-1800 mhz radyo frekans dalgalarının meydana getirdiği elektromanyetik alanın iliak kanat kemik mineral yoğunluğuna etkisi
The effect of electromagnetic fields on bone mineral density of iliac bone produced by 900-1800 mhz radio frequency waves dependent on cellular phone usage
BEŞİR ANDAÇ AKSOY
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2006
Ortopedi ve TravmatolojiSüleyman Demirel ÜniversitesiOrtopedi ve Travmatoloji Ana Bilim Dalı
PROF.DR. NEVRES HÜRRİYET AYDOĞAN
- Türkiye'de nüfus ve eğitimde fırsat eşitsizliği
Başlık çevirisi yok
ŞENER BÜYÜKÖZTÜRK
Yüksek Lisans
Türkçe
1992
Eğitim ve ÖğretimAnkara ÜniversitesiEğitim Yönetimi ve Planlaması Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MAHMUT ADEM
- Çok doymamış yağ asitleri bakımından zengin alg ilave edilen yemlerin levrek (Dicentrarchus albrax L., 1758)'de büyüme performansı ve vücut komposizyonuna etkisi
Effects of pufa (Polyunsaturated fatty acids) enriched algae added diets on growth and body composition of sea bass (Dicentrarchus labrax L., 1758)
KAMİL MERT ERYALÇIN
Yüksek Lisans
Türkçe
2006
Su Ürünleriİstanbul ÜniversitesiSu Ürünleri Yetiştiriciliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ERDAL ŞENER
- 1991-2015 yılları arasında Japonya-Rusya Federasyonu ilişkileri
Relations between Japan and the Russian Federation in 1995-2015
LEYLA NASIROVA
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
Uluslararası İlişkilerİstanbul ÜniversitesiAvrasya Araştırmaları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MUSTAFA AYDIN