Geri Dön

Hemiparetik serebral palsili çocuklarda ev egzersizi olarak ayna tedavisinin el becerileri üzerine

The effects of mirror therapy on manual abi̇li̇ti̇es as home exerci̇se i̇n chi̇ldren wi̇th hemi̇parethi̇c cerebral palsy

  1. Tez No: 618333
  2. Yazar: HACI OSMAN TALAZ
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. ERDOĞAN KAVLAK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Fizyoterapi ve Rehabilitasyon, Physiotherapy and Rehabilitation
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2020
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Pamukkale Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 71

Özet

Bu çalışmanın amacı: "Hemiparetik SP'li çocuklarda ev egzersizi Ayna Tedavisinin çocukların tedavi süreci sonundaki el becerilerinde etkilerini, sadece Bobath terapisi uygulanan çocuklarla karşılaştırılarak araştırmak olarak belirlenmiştir. Çalışmaya toplamda 23 Hemiparetik SP'li çocuk dahil edildi. Çalışma gruplarındaki çocuklar randomize olarak belirlendi. Tüm katılımcılar Denizli Yağmur Çocukları Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi ve Özel Esenyurt Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi'nden toplandı. Bu kapsamda Serebral Palsili (Hemiparetik) çocuklar KMFÖ (Kaba Motor Fonksiyon Ölçütü), Kaba Motor Fonksiyon Sınıflandırma Sistemi (KMFSS) , El Becerileri Sınıflandırma Sistemi (EBSS), Dokuz Delikli Peg Testi, ölçekleri kullanılarak değerlendirildi. Çalışmaya dahil edilecek her iki grup için kabul edilme kriterleri olarak; Kaba Motor Sınıflandırma Sistemi'ne (KMFÖ) göre Seviye I,II veya III'e ve El Becerileri Sınıflandırma Sistemi (EBSS) göre Seviye I,II,III ve IV'e uyan ve 4-18 yaş grubu arasındaki Serebral Palsili (Hemiparetik) çocuklar belirlendi. Toplamda her iki grup çocuklar 8 hafta boyunca Bobath Terapisi alırken çalışma grubundaki çocuklara ek ev egzersizi olarak ayna egzersizleri yaptırıldı, telekonferans ve video kayıt yöntemiyle izlendi. Çalışmamızın sonunda sekiz hafta boyunca çalışma grubundaki çocukların fizyoterapist ve aile gözetiminde Ev Egzersizi Olarak Uygulanan Ayna Tedavisinin el becerileri üzerine anlamlı bir etkisi olduğu bulundu (p

Özet (Çeviri)

The aim of this study: To investigate effects of Mirror Therapy as home exercise in addition to Bobath Therapy in children with hemiparethic cerebral palsy in coparison with those children who received just Bobath therapy Total 23 children with hemiparethic cerebral palsy were involved in this study. Study groups were chosen randomly. All participants were collected from Denizli Yağmur Rehabilitation Center and Private Esenyurt Special Education and Rehabilitation Center. Children with hemiparethic Cerebral Palsy were evaluated using Gross Motor Function Measurement ( GMFM ), Gross Motor Function Classification System ( GMFCS ), Manual Ability Classification System ( MACS ) and Nine Hole Peg Test ( 9HPT ) scales.Acceptance criteria for both groups were: children with hemiparethic cerebral palcy aged 4-18 years fit with Gross Motor Classification System ( GMFM ) Stage 1,2 and 3 and Manual Ability Classification System ( MACS ) Stage 1, 2, 3 and 4. Children in both groups were given Bobath Therapy for 8 weeks and children in research group did Mirror Therapy as home exercise and watched by teleconferencing and video recording. At the end of study, the effects of 8 weeks Mirror Therapy as Home Exercise under supervision of physioterapist and family were significantly ( p

Benzer Tezler

  1. 8 haftalık multi-model egzersiz programının Serebral palsi'li çocukların fonksiyonları üzerine etkileri

    The effects of eight weeks- period multi-model exercise program over function of the children with Cerebral palsy

    SEMA ÖZANDAÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    SporÇukurova Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. GONCA İNCE

  2. Hemiparezik serebral palsili hastalarda ev egzersizlerinin fonksiyonel düzeye etkisi

    The effects of home exercises on functional levels in patients with hemiparetic cerebral palsy

    MEHMET SADIK ÖZTANRIKULU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Fizyoterapi ve RehabilitasyonHaliç Üniversitesi

    Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. TAHSİN BEYZA BEYZADEOĞLU

  3. Hemiparetik serebral palsili çocuklarda Kinezyolojik bantlama ve ayak - ayakbileği ortezi (AFO)'nin yürüme ve denge fonksiyonları üzerine etkisi

    The effects of Kinesio taping and foot – ankle braces on walking and balance functions of children with hemiparetic cerebral palsy

    FATİH TÜTÜNCÜOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Fizyoterapi ve RehabilitasyonMarmara Üniversitesi

    Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ZÜBEYİR SARI

  4. Hemiparetik serebral palsili çocuklarda robotik yürüme eğitiminin etkilerinin incelenmesi

    Investigation of the effects of robotic walking training on childeren who have hemiparetic cerebral palsy

    MELTEM YAZICI

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Fizyoterapi ve RehabilitasyonHacettepe Üniversitesi

    Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYŞE LİVANELİOĞLU

  5. Hemiparetik serebral palsili çocuklarda sanal gerçeklik eğitiminin denge, üst ekstremite fonksiyonları ve günlük yaşam aktivitelerine etkisi

    The effect of virtual reality training on balance, upper extremity functions, and daily living activities in children with hemiparetic cerebral palsy

    ÖZGE YENİLMEZ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Fizyoterapi ve RehabilitasyonPamukkale Üniversitesi

    Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FİLİZ ALTUĞ