Meslek Lisesi ve Anadolu Lisesi öğrencilerinin başarı ve benlik saygısının karşılaştırılması
Comparison of Vocational High School and Anatolian High School students' success and self-esteem
- Tez No: 620601
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. GÜL ÇÖRÜŞ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2016
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Aydın Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Psikoloji Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 104
Özet
Başarı kavramı ve bu yönde her geçen gün artan baskı günümüz insanları üzerindeki en büyük sorunlardan birisidir. Bu baskı ve sorunlar küçük yaşlardan itibaren başlamakta ve gelecek nesilleri olumsuz etkilemektedir. Bu durumun ele alındığı hali hazırdaki araştırmanın birinci bölümünde kavramsal bir giriş yapılarak başarı ve akademik başarı kavramları ele alınmış ve akademik başarıyı etkileyen faktörlere detaylı şekilde değinilmiştir. Ayrıca, birinci bölümde benlik kavramına da değinilerek, bireyler üzerindeki etkilerinden ve benlik saygısının gelişiminden bahsedilmiştir. Çalışmanın ikinci bölümünde literatür bazında bahsedilenler araştırma verilerinin sınaması yapılarak desteklenmiştir. Çalışmanın üçüncü ve son bölümünde ise elde edilen araştırma bulguları, gerçekleştirilen literatür taraması bağlamında gözden geçirilerek, çeşitli önerilerde bulunulmuştur.
Özet (Çeviri)
The concept of success is one of the biggest problems of today and has an increasing pressure on people day by day. The concept has a negative impact on future generations and the problems begining from a young age. In the first section of the work academic achievement and success are discussed in detail by making a conceptual introduction to present the concepts of the factors that affect academic success. In the first chapter while referring to the effects on the individuals' self concept and self-esteem development are discussed. In the second part of the study, the analysis of research data was also supported by the review of the literature. In the third and final section of the study the reseach findings were discussed in the light of the literature reviewand severel suggestions were recommended.
Benzer Tezler
- Arifiye Anadolu Öğretmen Lisesi örneğinde ÖSS-fizik ve sayısal başarılarının çok boyutlu analizi ve mesleki benlik saygısının araştırılması
Research of the Arifiye Anatolian Teachers High School example, on the multi-dimensional analysis of physics and numerical achievements and personal respect towards the profession
UFUK ÇETİNYILMAZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2004
Eğitim ve ÖğretimMarmara ÜniversitesiOrtaöğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MEHMET ALİ ÇORLU
- Sınavla öğrenci alan devlet lisesi öğrencilerinin problemleri
Başlık çevirisi yok
İLKAY GÜNER
Yüksek Lisans
Türkçe
2001
Eğitim ve Öğretimİnönü ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF.DR. MUSTAFA KILIÇ
- Lise öğrencilerinin kariyer karar verme güçlüklerinin otomatik düşünceler ve benlik saygısı ile ilişkisinin incelenmesi
Examining high school students' career decision-making difficulties with the relationships of automatic thoughts and self-esteem
EMİNE ŞEYMA YÜCEL
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimBurdur Mehmet Akif Ersoy ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ÖZLEM TAGAY
- Lise öğrencilerinin benlik saygısı ile saldırganlık düzeyleri arasındaki ilişki (Üsküdar-Ümraniye örneği)
The relationship between self-esteem and aggression levels of high school students Üsküdar-Ümraniye case
BARIŞ TUNCER
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
PsikolojiSakarya ÜniversitesiSosyoloji Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. PINAR YAZGAN HEPGÜL
- Lise öğrencilerinde okul terki riskinin incelenmesi
Investigation of school drop out among high school students
ABDULVAHAP YORĞUN
Doktora
Türkçe
2014
Eğitim ve ÖğretimHacettepe ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. TUNCAY ERGENE