Anayasa yapım sürecinde toplumun etkisi
Effect of society on constitution making process
- Tez No: 622525
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ SUAT SÖYLEMEZ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Uluslararası İlişkiler, Kamu Yönetimi, International Relations, Public Administration
- Anahtar Kelimeler: Amerika Birleşik Devletleri, Anayasa, Burjuvazi, Doğrudan demokrasi, Güney Afrika, Katılımcı demokrasi, Referandum, Sosyal etki, Toplum, İzlanda, United States of America, Constitution, Bourgeoisie, Direct democracy, South Africa, Participatory democracy, Referendum, Social affect, Society, Iceland
- Yıl: 2019
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Dumlupınar Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Anayasalar, yönetimlerin güçlerini keyfi kullanmalarını önlemek adına en üst hukuk normu olarak görülen belgelerdir. Ancak anayasalar, içerikleri ve kullanım alanları açısından sadece hukuki değil, siyasi ve toplumsal özellikler de taşımaktadır. Anayasaların toplumsal bir sözleşme olması, anayasa yapım süreçlerinde de toplumun aktif olarak katılımını gerektirmektedir. Anayasa yapım süreçlerini inceleyen bu çalışma da üç bölümden oluşmaktadır. Birinci bölümde; tarihi süreçte anayasa yapım süreçleri incelenmiştir. İlk yazılı anayasa olan ABD'nin anayasa yapım süreci, tarihi olaylarla birlikte değerlendirilerek ele alınmıştır. Ardından ABD'de başlayan anayasa yapım sürecinin Avrupa'ya yayılması incelenmiş ve dünyadaki anayasa yapım süreçleri değerlendirilmiştir. Bir sonraki kısımda ise, Avrupa'da başlayan bu anayasa yapım geleneğinin Türkiye üzerindeki etkileri incelenip; tarih boyunca hem Osmanlı Devleti'nde hem de Türkiye'de yaşanan anayasa yapım süreçleri, öncesi ve sonrasında yaşanan olaylar dikkate alınarak değerlendirilmiştir. İkinci bölümde; Eski Anayasacılık Anlayışından itibaren dünyadaki anayasa yapım süreçlerindeki değişimler incelenmiştir. Demokratik ve katılımın yoğun olduğu bir anayasa yapım sürecinin hangi demokratik yönetim biçimlerinde daha aktif gerçekleştiği, anayasa yapım süreci aşamaları ve katılımlı anayasa yapım süreçleri üzerinde yapılan olumlu ve olumsuz değerlendirmelerden bahsedilmiştir. Üçüncü bölümde; günümüzde yapılmış olan ve katılımın yoğun olduğu anayasa yapım süreçleri incelenmiştir. Bu bağlamda Güney Afrika Cumhuriyeti ve İzlanda'nın anayasa yapım süreçleri ve bu ülkeleri bu sürece yönelten etmenler değerlendirilmiştir.
Özet (Çeviri)
The constitutions are the documents which are seen as the highest legal norm in order to prevent the administrations from using their powers arbitrarily. However, the constitutions have not only legal but also political and social characteristics in terms of their content and usage areas. The fact that constitutions are a social contract requires active participation of the society in the constitution making process. This study, which examines the constitution making process, consists of three parts. In the first chapter; the process of constitution making has been examined in the historical process. The constitution-making process of the US, which was the first written constitution, was evaluated by evaluating together with historical events. Then the constitution-making process which started in the USA was examined to spreading through Europe and constitution making process in the world was evaluated. And in the next part, effects of this constitution making tradition in Turkey which began in Europe was examined and throughout history, constitution making processes which were in both Ottoman Empire and Turkey was evaluated considering events which occurred before and after the process. In the second part; the changes of constitution making processes in the world have been examined since the conception of old constitutionalism. It was mentioned that which democratic forms of governance has the active democratic and intensive participation to constitution-making process, the positive and negative evaluations on participatory constitution-making processes and stages of the constitution-making process. In the third chapter; the constitution-making processes, which have been made today and are intensified, have been examined. In this context, the constitution-making processes of the Republic of South Africa and Iceland and the factors that led them to this process were evaluated.
Benzer Tezler
- Turkey's first participatory constitution-making attempt and its reflections onethnic and religious communities
Türkiye'nin ilk katılımcı anayasa yapımı denemesi ve etnik ve dini azınlıklar üzerine yansımaları
ELİF GÖZLER ÇAMUR
Doktora
İngilizce
2015
Siyasal BilimlerUnıversıty Of ExeterSiyaset Bilimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. GARETH STANSFİELD
- Arjantin demokratikleşme deneyimleri ışığında; 2007 sonrası Türkiye'sinde yapılması planlanan yeni anayasalarda, temel hak ve hürriyetler, vatandaşlık, insan hakları ve hakikat komisyonu tartışmaları
Discussions fundamental rights and freedoms, citizenship, human rights and truth commission in the new constitutions planned to be adopted in post-2007 Turkey in the light of argentina's democratization experiences
YURDAĞER VAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2016
Siyasal BilimlerBahçeşehir ÜniversitesiKüresel Siyaset ve Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AYŞE NİLÜFER NARLI
- 2012 sonrası Mısır'daki anayasa çalışmaları ve referandum süreci
Constitutional studies and referendum process in Egypt post-2012
SERHAT BİŞKİN
Yüksek Lisans
Türkçe
2016
Siyasal BilimlerÇanakkale Onsekiz Mart ÜniversitesiBölgesel Araştırmalar Ana Bilim Dalı (disiplinlerarası)
YRD. DOÇ. DR. AHMET YÖNEM
- State and civil society relation in Türkiye: The case of women csos
Türkiye'de Devlet ve sivil toplum ilişkisi: Kadın örgütleri örneği
TUNA YÜCEL
Yüksek Lisans
İngilizce
2025
SosyolojiOrta Doğu Teknik ÜniversitesiSosyal Politika Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. AYÇA ERGUN ÖZBOLAT
- Development of mediation as a cause of action in Türkiye and its evaluation within the scope of right of access to court
Bir dava şartı olarak arabuluculuğun Türkiye'deki gelişimi ve mahkemeye erişim hakkı kapsamında değerlendirilmesi
MAHMUT ESAT GÜNAKIN
Yüksek Lisans
İngilizce
2025
Hukukİstanbul Medeniyet ÜniversitesiÖzel Hukuk Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ELİF IRMAK BÜYÜK