Geri Dön

Manisa çocuk evlerinde koruma altında olan ilkokul ve ortaokul öğrencilerinin sosyal becerilerinin incelenmesi ve okuldaki akranlarıyla karşılaştırılması

The examinationof social skills of the primary and secondary school student who are under the protection of the state at Manisa children houses and their comparasionwith their pears at school

  1. Tez No: 627803
  2. Yazar: MEHMET REFİK GÜLGÜN
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ İSMET KOÇ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Sosyal Hizmetler, Social Services
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2020
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Manisa Celal Bayar Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Temel Eğitim Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Sınıf Eğitimi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 82

Özet

Bu çalışma ile Manisa Çocuk Evlerinde koruma altında olan ilkokul ve ortaokula devam eden çocukların sosyal beceri özelliklerinin betimlenmesi, cinsiyet değişkenine göre karşılaştırılması ve koruma altında olan çocukların sosyal beceri özellikleriyle koruma altında olmayan akranlarının sosyal becerilerinin karşılaştırılması amaçlanmaktadır. Araştırmanın çalışma grubu 2 gruptan oluşmaktadır. Birinci grup Manisa Çocuk Evleri Koordinasyon Merkezi Müdürlüğüne bağlı Manisa ili Yunusemre ve Turgutlu ilçelerindeki 16 Çocuk Evinde Koruma ve Bakım altında kalan, ilkokula devam eden 12 çocuk ile Ortaokula devam eden 33 çocuk olmak üzere toplam 45 çocuktan oluşmaktadır. İkinci grup ise Manisa Çocuk Evleri Koordinasyon Merkezi Müdürlüğünde koruma altında olan çocuklarla aynı okullara devam eden ve aynı sınıf düzeyinden seçkisiz olarak belirlenen 45 öğrenciden oluşmaktadır. Araştırmanın deseni betimsel tarama desenidir. Araştırmada Çocuk Evinde kalan ilkokul ve ortaokul çağındaki öğrencilerin sosyal beceri özelliklerini belirlemek için Sosyal Becerileri Değerlendirme Ölçeği (Akçamete, Avcıoğlu, 2004) ve Matson Sosyal Beceri Değerlendirme Ölçeğinin Türkçe Uyarlaması (Bacanlı, Erdoğan, 2003) kullanılarak toplanacaktır. Veri analizinde; SPSS paket 23 programı kullanılacaktır. Çalışma sonucunda Manisa Çocuk Evleri Koordinasyon Merkezi Müdürlüğünde koruma ve bakım altında olan ortaokuldaki çocukların sosyal beceri özellikleriyle koruma altında olmayan çocukların sosyal becerileri arasında anlamlı fark bulunmuştur.

Özet (Çeviri)

In this study, it is aimed to compare variables such as sex to describe the social skills of the primary and secondary school pupils who are under the protection at Manisa Child Houses and to compare the social skills of the pupils under the protection with their peers who are not under the protection. There are two groups in this study. The first group consists of 16 pupils attending the primary school and 33 pupils attending the secondary school, totally 45 pupils who stay under the protection at the 12 Child Houses of Manisa Child Houses Coordination Center Adminstration. The second group consists of 45 students chosen randomly and attending the the same class grades in Manisa Yunusemre district and in Turgutlu district of Manisa Province. The pattern of the study is descriptive survey model. The Social Skills Evaluation Scales (Akçamete, Avcıoğlu, 2004) and The Turkish Adaptation Matson Social Skills Evaluation Scales (Bacanlı, Erdoğan, 2003) will be used to collect the data of pupils examined in this sudy. SPSS software 23 is used to analyze the data. In this study, that there are be a difference between the social skills of the pupils who stay under the protection at the Child Houses of Manisa Child Houses Coordination Center Adminstration and skills of pupils who do not stay at those houses of the primary.

Benzer Tezler

  1. Manisa'da kentsel ve yarı kentsel iki bölgede hane düzeyinde yetersiz beslenmenin çifte yükü ve ilişkili faktörler

    Double burden of malnutrition at the household level and related factors in two urban and semi-urban regions in Manisa

    FATMA MERVE ERDEM

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Halk SağlığıManisa Celal Bayar Üniversitesi

    Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. PINAR ERBAY DÜNDAR

  2. Yaşlıların yaşlılık algısı ve sağlıkla ilgili yaşam kalitesini etkileyen faktörler

    Aging perceptions of the elderly and the related factors about health related quality of life

    NİMET PINAR BAYSAN

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    GeriatriCelal Bayar Üniversitesi

    Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ERHAN ESER

  3. Planlı eğitimin astımlı çocukların hastalıkla başa çıkmalarına ve ailelerinin çocuk yetiştirme tutumlarına etkisinin incelenmesi

    The evaluation of the effect of the planned education on the attitude of child rearing and the behavior of coping with the disease of asthmatic children's families

    DİLEK ERGİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2004

    HemşirelikEge Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. ZEYNEP CONK

  4. Ateşli silah yaralanmasına bağlı 18 yaş altı ölümler

    Death from firearm injuries under age of 18

    FARUK AYDIN

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Adli TıpManisa Celal Bayar Üniversitesi

    Adli Tıp Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEHMET SUNAY YAVUZ

  5. Kadın konukevinde kalan kadınların yaşadıkları şiddet ile aile işlevleri algıları arasındaki ilişki: İzmir örneği

    The relation between domestic violence against women victims and perception of family functioning in İzmir

    FİRDES ÇAĞLAYAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Sosyal HizmetlerManisa Celal Bayar Üniversitesi

    Sosyal Hizmet Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ŞEYDA YILDIRIM