Ergenlerde aileden algılanan duygusal istismar ile risk alma davranışı arasındaki ilişkinin incelenmesi
The examination of the relationship between perceived family emotional abuse and risk taking behavior in adolescents
- Tez No: 628461
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ YASEMİN KAYA
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Psikoloji, Education and Training, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Ergen, duygusal istismar, risk alma davranışı
- Yıl: 2020
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Atatürk Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 72
Özet
Amaç: Bu çalışmanın amacı ergenlerin ailelerinden algıladıkları duygusal istismar düzeyi ile risk alma davranışının arasındaki ilişkinin ve sosyodemografik değişkenlere göre ergenlerin risk alma davranışının incelenmesidir. Yöntem: Bu çalışma ilişkisel tarama modeli kullanılarak gerçekleştirilmiştir. Çalışma grubunu Erzurum ili Oltu ilçesinde 2018-2019 eğitim öğretim yılında öğrenim gören 707 lise öğrencisi oluşturmaktadır. Çalışmada yaş, cinsiyet, öğrenim gördüğü sınıf düzeyi gibi demografik bilgileri belirlemek amacıyla '' Kişisel Bilgi Formu'' kullanılmıştır. Öğrencilerin ailelerinden algıladıkları duygusal istismar düzeyini belirlemek için '' Psikolojik İstismar Ölçeği '' ve risk alma davranışı düzeylerini belirlemek için '' Riskli Davranışlar Ölçeği '' kullanılmıştır. SPSS 25 programı aracılığıyla betimsel analizler, Mplus 7 programı aracılığıyla yapısal eşitlik modellemesi uygulanmıştır. Bulgular: Çalışmada aileden algılanan duygusal istismar düzeyi ile risk alma davranışı arasında pozitif yönlü bir ilişki bulunmuştur. Ayrıca risk alma davranışının cinsiyet ve yaş faktörüne bağlı olarak değiştiği sonucuna ulaşılmıştır. Sonuç: Çalışma sonucunda ergenlerde aileden algılanan duygusal istismar düzeyi arttıkça risk alma davranışının da arttığı yönünde bir ilişki bulunmuştur.
Özet (Çeviri)
Purpose: The aim of this study is to examine the relationship between perceived family emotional abuse and risk taking behavior in adolescents and the risk taking behavior according to their sociodemographic variables. Methods: This study was carried out using relational scanning model. The study group consisted of 707 high school students studying in 2018-2019 academic year in Oltu district of Erzurum province. In the study“Personal Information Form”was used to collect demographic information such as age, gender and grade levels.“Psychological Abuse Scale”was used to determine the level of students' perceived family emotional abuse; and '' Risk Behaviors Scale '' was used to determine the level of risk behavior. Descriptive analyses were applied by SPSS 25 program and structural equation modelling was applied by Mplus 7 program. Results: In this study, a positive relationship was found between the level of perceived family emotional abuse and risk taking behavior. In addition, it was concluded that the risk taking behavior changed according to gender and age factor. Conclusion: As a result of this study, it was found that as level of perceived emotional abuse increased, risk taking behavior increased in adolescents. Keyword: Adolescent, emotional abuse, risk taking behavior
Benzer Tezler
- Ergenlerde riskli davranışlar, şiddet eğilimi, aileden algılanan duygusal istismar ve internet oyun oynama bozukluğu arasındaki ilişkilerin incelenmesi
Clarifying the associations among risky behaviors, tendency to violence, perceived emotional abuse from the family and internet gaming disorder in adolescents
KÜBRA PELİT
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Eğitim ve ÖğretimTokat Gaziosmanpaşa ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ÖZKAN ÇIKRIKÇI
- Cinsel istismara uğramış kız ergenlerde cinsel travmanın beyinde yaptığı yapısal değişikliklerin araştırılması
Investigation of structural changes in the brain of sexual trauma in female adolescents with sexual abuse
MELEK HANDE BULUT DEMİR
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2018
PsikiyatriEge ÜniversitesiÇocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ALİ SAFFET GÖNÜL
PROF. DR. TEZAN BİLDİK
- Çocuk evlerinde kalmakta olan 12-18 yaş arası ergenlerde algılanan sosyal destek, sürekli öfke ve öfke ifade biçimleri ile duygusal davranışsal sorunların incelenmesi
Investigation of emotional behavioral problems with social support, continuous anger, and anger expression patterns in 12-18 years of puberte's who stay at the children's houses
SÜLEYMAN EMİN DERYA
- Resilience of Syrian children and adolescents living in Turkey
Türkiye'de yaşayan Suriyeli çocuk ve ergenlerde psikolojik sağlamlık
FATMA SEVDE KURT AKKOYUN
Yüksek Lisans
İngilizce
2020
Psikolojiİbn Haldun ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ SENEM EREN
- Liseli ergenlerde kişilik ve sosyal desteğin yanlızlığa olan etkisinin incelenmesi
The relationship between highschool adolescent personality social support and loneliness
ESRA KÖSE
Yüksek Lisans
Türkçe
2006
PsikolojiMarmara ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. CANAN SAVRAN