Geri Dön

Temel eğitimde vizyon ve konsensüs arayışları toplam kalite yönetimi modeli ve bir anket uygulaması

Vision and konsensus apprach in basic education: The model of total quality management application of a poll

  1. Tez No: 62928
  2. Yazar: HÜSEYİN DEMİRDAŞ
  3. Danışmanlar: PROF. DR. İ. HAKKI DÜĞER
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, İşletme, Education and Training, Business Administration
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 1997
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Dumlupınar Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 205

Özet

ÖZET Günümüzde bilgi teknolojisi ile birlikte, hızlı bir değişim yaşanmaktadır. Ancak, bu değişime hazırlıklı olan, değişimde belirleyici olan örgütler ayakta kalabilmektedir. Ekonomik sosyal ve kültürel gelişmede, ülkemiz için, büyük önem taşıyan ve eğitim sisteminin ilk basamağını oluşturan temel eğitimimiz, öğretim süresi ve eğitim kalitesi yönünden yetersizdir. Klasik örgüt yapısı ve yönetim anlayışı ile, kıt kaynaklar verimli ve etkili kullanılmamaktadır. Savurganlıklar önlenememektedir. Temel eğitimimiz, bugünkü mevcut yapısı ile, bilgi toplumu olmamızı sağlayacak, 21. Yüzyıl insanını yetiştirecek yapı ve yönetimden uzaktır. Temel eğitimde verimliliğin, kalitenin, sağlanması, çevresindeki değişimlere uyabilen, araştırıcı,' öğrenmeyi ' öğrenebilen, doğru düşünebilen, yaratıcı, üretici, girişimci, kendini ülkesini ve toplumu sürekli geliştirmeye çalışan, iletişim kurabilen, insanların yetiştirilebilmesi için, öncelikle temel eğitimin reorganizasyonu şarttır. Üretim ve hizmet işletmelerinde başarıyla uygulanan Toplam Kalite Yönetimi'nin temel eğitim örgütlerinde de uygulanması ile 21. Yüzyılın bilgi toplumunu meydana getirecek olan bireylerin yetişmeleri sağlanabilir. Temel eğitimde TKY'e geçilmesi için, öncelikle temel eğitimin mevcut yapı ve organizasyonu TKY uygulamalarına uygun biçimde yeniden yapılandırılmalı, Toplam Kalite eğitimine hemen başlanılmalıdır. En akılcı yatırım, insana yapılan yatırımdır.

Özet (Çeviri)

ABSTRACT In these days, with informatic tecnology, a rapid change is being lived. However. The organisations and association/ that are ready for change and distinquished in variation could countinue their way. Our a basic education wich is a great impertance in economical, social an culturel development, and the first step of education system, is deficiend in education time an quality. The sccree sourcos aren't being used efficently and effectively ; Wastings can't be preverted with it's present system, our basic education is for from the System and management, wich will provide us to be an information society and which will train the people of 21. Century. In order to provide the efficiency and quality in basic education it's imprative that people who can keep up with the changes around them, who are investigative, who can learn how to learn, who can think properly creative, affective who can attempt, who try society continuasly, who can communicate with others should be raised. The use of T.Q.M,( Total Quality Management ) which is applied successfully in production and service management in basic education organisations can manage to grow up persons who will from the informatic society of the Total Quality Management firstly the present structine and organazitaion of the basic education should be reorganized as it is proper to the applications of TQM and TQM should be Started immediately. The most logical investment is that, which is done on people.

Benzer Tezler

  1. Türkiye'de Rusça eğitiminin yeri ve önemi

    The place and importance of Russian language in Turkey

    HASAN KARACAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Batı Dilleri ve EdebiyatıAnkara Üniversitesi

    Batı Dilleri ve Edebiyatları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYŞE PAMİR DİETRİCH

  2. Eğitimde toplam kalite yönetimi yaklaşımının müzik öğretmeni yetiştiren kurumlara uygulanabilirliğinin incelenmesi

    Examination of applicability of total quality management approach in education : An application in organizations teaching music instructors

    SELAHATTİN TÜRK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Bölümü

    DR. ÖZCAN ÖZBEK

  3. Peyzaj mimarlığı öğretiminde akreditasyon sürecinin irdelenmesi; S.D.Ü Peyzaj Mimarlığı Bölümü

    Investigation of accreditation period in the department of the landscape architecture; S.D.U. Landscape Architecture Department

    ÇAĞLA BOSTAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Peyzaj MimarlığıSüleyman Demirel Üniversitesi

    Peyzaj Mimarlığı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ATİLA GÜL

  4. İşletmecilik eğitiminde toplam kalite uygulamaları ve öğretim sürecine yansımaları konusunda bir araştırma

    A Study about total quality implementation in business education and its reflection to teaching process

    ŞÜKRAN CÖMERT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    İşletmeAkdeniz Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FULYA SARVAN

  5. Hemşirelik yüksekokullarında eğiyimi iyileştirme çalışmaları için durum değerlendirmesi

    The evaluation in nursing school to improve the education

    SERAP SÖKMEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2001

    Hemşirelikİstanbul Üniversitesi

    Hemşirelikte Yönetim Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ÜLKÜ BAYKAL