Geri Dön

Ergenlerin anne-babalarından algıladıkları psikolojik kontrol ile öznel iyi oluşları arasındaki ilişkinin incelenmesi

Investigation of the relationship between psychological control and subjective well-being of adolescents' perceived from their parents

  1. Tez No: 631886
  2. Yazar: AYŞENUR AYDIN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. ARZU ÖZYÜREK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Ergenlik Dönemi, Psikolojik Kontrol, Öznel İyi Oluş, Adolescence, Psychological Control, Subjective Well-Being
  7. Yıl: 2020
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Karabük Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 92

Özet

Bu çalışmada, ergenlerin anne-babalarından algıladıkları psikolojik kontrol ile öznel iyi oluşları arasındaki ilişki incelenmiştir. Çalışma grubunu ortaokula devam eden 10-14 yaş grubunda 565 ergen oluşturmuştur. Veri toplamada“Ergen Öznel İyi Oluş Ölçeği”ile“Psikolojik Kontrol Ölçeği”kullanılmıştır. Veri analizinde parametrik olmayan testler uygulanmıştır. Araştırmanın sonucunda şehir merkezinde yaşayan ergenlerde aile ilişkilerinde doyumun, kırsal kesimde yaşayan ergenlerde önemli diğerleriyle ilişkilerde doyumun daha yüksek olduğu belirlenmiştir. Şehir merkezinde yaşayan ergenlerin annelerinden algıladıkları psikolojik kontrolün kırsal kesimde yaşayanlardan daha fazla olduğu belirlenmiştir. Ergenlerin öznel iyi oluşlarının cinsiyete göre değişmediği, erkek ergenlerde babadan algılanan psikolojik kontrolün yüksek olduğu belirlenmiştir. Çalışmada 8.sınıf ergenlerin olumlu duygular içerisinde oluşları düşük, ebeveyn psikolojik kontrol algılarının daha yüksek olduğu; öznel iyi oluş ve psikolojik kontrolün kardeş sayısına göre değişmediği belirlenmiştir. Okul başarısı çok iyi olan ergenlerin öznel iyi oluşlarının, okul başarısı orta/düşük olanların ebeveyn psikolojik kontrol algılarının yüksek olduğu belirlenmiştir. Annesi çalışan ergenlerin annelerinden algıladıkları psikolojik kontrol algılarının ve tam aileye sahip ergenlerin öznel iyi oluşlarının daha yüksek belirlenmiştir. Anne-baba psikolojik kontrol puanları ile ergenlerin öznel iyi oluş puanları arasında negatif yönlü anlamlı bir ilişki olduğu; anne ve baba psikolojik kontrolü arttıkça ergenlerin öznel iyi oluşlarının azaldığı belirlenmiştir.

Özet (Çeviri)

In this study, the relationship between the psychological control perceived by the adolescents from their parents and their subjective well-being was investigated. The study group consisted of 565 adolescents in the 10-14 age group attending secondary school.“Adolescent Subjective Well-Being Scale”and“Psychological Control Scale”were used for data collection. Nonparametric tests were applied in data analysis. As a result of this research, it has been identified that adolescents living in the city center have a higher satisfaction rate in family relationships while adolescents living in the countryside have a higher satisfaction rate in relationships with important others. It has been found that adolescents that live in the city center perceive more maternal psychological control than adolescents that live in the countryside. It has also been found that the subjective well-being of adolescents doesn't change depending on gender, and male adolescents perceive high paternal psychological control. This research shows that adolescents who are 8th graders have low positive feelings and higher perception of parental psychological control while the subjective well-being and the psychological control doesn't change depending on the number of siblings. It has been remarked that adolescents with notable academic success have higher subjective well-being while adolescents with average or low academic performance have higher perceptions of parental psychological control. It was determined that adolescents with working mothers have high maternal psychological perception and adolescents with both parents have higher subjective well-being. A meaningful negative relationship was detected between parental psychological control scores and adolescent well-being scores; Meaning that higher parental psychological control causes lower adolescent subjective well being.

Benzer Tezler

  1. Ergenlerin demografik özelliklerine, anne-babalarından algıladıkları kontrole ve sosyal desteğe bağlı olarak internet bağımlılığı düzeylerinin incelenmesi

    The examination of adolescents' internet addiction level based on demographic characteristics, perceived parental control and perceived social support

    ÖZGÜR BULUT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HAYRİYE GÜZİN SÜBAŞI

  2. Ergenlerin algıladıkları ve mevcut anne baba tutumları arasındaki ilişki ve algılanan anne baba tutumlarının bazı değişkenlere göre incelenmesi

    The relationship between perceived and parental attitudes of adolescents and changing of percei̇ved parental attitudes that according to some variables

    MERVE GÜLKAYA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Eğitim ve ÖğretimUfuk Üniversitesi

    Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ASLIHAN ERMAN ASLANOĞLU

  3. Üniversite adaylarının anne-babalarına uygulanan sosyal destek programının eş desteği ve adayın anne-babadan algıladığı desteğe etkisi

    The effect of social support program which applied to the parents of college applicants, on social support levels of spouses and the percieved social support level of the applicant from his/her parents

    MEHMET KAYA

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2009

    Eğitim ve ÖğretimHacettepe Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. İBRAHİM YILDIRIM

  4. Ergenlerde algılanan ebevenylik stilleri, özerklik ve yaratıcılık arasındaki ilişkiler

    The relations between parenting styles, autonomy and creativity in adolescents

    OZAN KAYAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    PsikolojiAbant İzzet Baysal Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HAMİT COŞKUN

  5. 12-15 yaş arası ilköğretim öğrencilerinin davranış sorunları ile aile işlevleri ve anne-baba kişilik özellikleri arasındaki ilişki

    Between 12-15 years old primary school students?s behavior problems by the relations between family function and mather-fathers personality dimensions

    FİRDEVS SAVİ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    PsikolojiDokuz Eylül Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. RENGİN AKBOY