Özengen müzik eğitimi kurumlarında keman derslerini yürüten öğretmenlerin karşılaştığı problemler
In the institutions teaching amateur music, the problems faced by the teachers who conduct violin lessons
- Tez No: 642006
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ ÖNDER MUSTUL
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Müzik, Music
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2020
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Necmettin Erbakan Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Müzik Eğitimi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 93
Özet
Bu araştırmada, Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlı özengen müzik eğitimi kurumlarında keman derslerini yürüten öğretmenlerin karşılaştıkları problemleri tespit etmek ve elde edilen bulgulara göre çözüm önerileri sunmak amaçlanmıştır. Nitel veri toplama yöntemi işe koşulan bu araştırmada verilerin toplanabilmesi için, nitel araştırmalarda sıklıkla kullanılan“gözlem”,“görüşme”ve“doküman incelemesi”tekniklerinden görüşme tekniği kullanılmış, görüşme formu yoluyla özengen müzik eğitimi kurumlarında keman derslerini yürüten 25 öğretmenden görüş alma yoluna gidilmiş ve alınan cevaplara betimsel analiz uygulanmıştır. Özengen müzik eğitimi kurumlarında keman derslerini yürüten öğretmenlerin,“öğrencilerin yaşadığı teknik problemler”,“kullanılan öğretim yöntemi”,“öğrenci performansları”,“çalışılan kurumun işleyişi”ve“öğrenci ailelerine ilişkin görüşleri”olmak üzere toplam beş adet grup ve bu gruplar içerisindeki konulara ilişkin çeşitli problemler yaşadıkları sonucuna varılmıştır.
Özet (Çeviri)
In this research, it was aimed to identify the problems faced by teachers conducting violin lessons in amateur music education institutions under the Ministry of National Education and to offer solutions according to the findings. Qualitative data collection method was employed in order to collect data in this research, interview technique was used from“observation”,“interview”and“document review”techniques often used in qualitative research, interview form was used and descriptive analysis was applied to the answers received from 25 teachers who conducted violin lessons in amateur music education institutions. It was concluded that the teachers conducting violin lessons in amateur music education institutions had problems regarding“the technical problems that students experienced”,“the teaching method employed”,“the performence of students”,“the functioning of the institution by which the teacher was employed”and“the teachers'views concerning the families of the students”, a total of five groups as well as regarding several issues within these groups.
Benzer Tezler
- Elazığ ili Palu ilçesi kadın giyim kuşamı
Traditional woman clothing in Palu in Elazığ
MUHAMMED YAŞAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
El SanatlarıSüleyman Demirel ÜniversitesiGeleneksel Türk Sanatları Ana Sanat Dalı
DOÇ. NAİLE RENGİN OYMAN
- Müzik öğretmeni adaylarının ilk ve ortaöğretimde aldıkları müzik eğitiminin meslek seçimine etkileri
The effects of the job choise that the music teacher candidates took the music education in pri̇mary and secondary education
CANSU KOLUKISA
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AYŞE MERAL TÖREYİN
- Halk eğitimi merkezlerinde görev yapan müzik eğitimcilerinin karşılaştıkları problemler ve çözüm önerileri
Problems that public education music educators encounter and solution suggestions
ŞÜKRAN AKIN
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. MEHLİKA DÜNDAR
- Evaluation of Bisphenol-A release from different fissure sealant materials In Vitro
Farklı fissür örtücü materyallerinde Bisfenol-A salınımının In Vitro olarak incelenmesi
GÜLFEM ÇAVUŞOĞLU ÇARPAR
Doktora
İngilizce
2024
Diş HekimliğiYeditepe ÜniversitesiÇocuk Diş Hekimliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. DİDEM ÖZDEMİR ÖZENEN
- Awareness of pediatric dentists in Türkiye on child abuse and a recommendation for a guide for dentists on child abuse
Türkiye'de çocuk diş hekimlerinin çocuk istismarı konusunda farkındalığı ve diş hekimlerine çocuk istismarı konusunda rehber önerisi
REYHAN GÜVEN
Doktora
İngilizce
2024
Diş HekimliğiYeditepe ÜniversitesiÇocuk Diş Hekimliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. DİDEM ÖZDEMİR ÖZENEN