أسلوب الاستفهام في القرآن الكريم دراسة نحوية دلالية سورة الأعراف أنموذجا
Araf suresi özelinde Kur'ân-ı Kerim'de istifham üslubu –nahiv ve delalet ilmine özgü bir çalışma- / The interrogative method in the Holy Qur'an includes a semantic grammatical study and (Surat al-Aaraf is a modal)
- Tez No: 643530
- Danışmanlar: DOÇ. DR. ENES ERDİM
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Din, Religion
- Anahtar Kelimeler: Kur'ân-ı Kerim, Araf suresi, Soru, Gramer, Anlam, Delalet, Dilbilgisi, Kur'an-ı Kerim, Söz dizim, The Holy Qur'an, Surat Al-A'raf, Interrogation, Grammar, Semantics, Meaning, Araf sura, Implication, Koran, Syntax
- Yıl: 2020
- Dil: Arapça
- Üniversite: Fırat Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Arap Dili ve Belagatı Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışmada 'Kur'ân-ı Kerim'de İstifham Üslubu Araf Suresi özelinde nahiv ve delalet ilmi verileri bağlamında değerlendirilmiştir. Bu çalışma önsöz, giriş, üç bölüm ve bir sonuçtan oluşmaktadır. Çalışmada öncelikle üslup ve soru kavramlarının tanımı yapılmış, ardından soru edatları, maksatları, i'rabları ve cevap şekillerinden bahsedilmiştir. Ayrıca kendisinde onbir soru edatı zikredilmiş olan Araf suresindeki bu edatların geçtiği ayetler ele alınmıştır. Bu ayetlerdeki soru edatları gramer ve anlam yönünden analiz edilmiştir. Bu soru edatlarının manalarını belirleyen bağlamlar betimsel ve analitik yaklaşıma uygun olarak incelenmiştir.
Özet (Çeviri)
This study entitled“The Interrogative Method in the Holy Qur'an includes a semantic grammatical study and Surat Al-Aaraf is a modal.”This study is about studying the interrogative sentences and its methods in the Holy Qur'an Surah“Al-Aaraf”specifically. This study has a an introduction, preface, three chapters and conclusion. It starts with defining the method and interrogation and after that mentioning its tools, purposes, syntax and it's answers. And then showing the verses mentioned in Surat Al-Aaraf that included fifty-one questions, and it's analyses in terms of grammar and semantics, and the role of context in defining their meaning according to the descriptive and analytical approach. And it is concluded with what the study reached to a number of results.
Benzer Tezler
- أسـلوبُ الأخـذِ من كلام المُجادِل دراسة بلاغيَّة في القرآن الكريم
Kuran'da belâğat açısından mücadele edenin üslubuna cevap verme metodu
GHUSOUN HAMID
Yüksek Lisans
Arapça
2017
Doğu Dilleri ve EdebiyatıBingöl ÜniversitesiTemel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MUSTAFA KIRKIZ
- أسلوب التعليم الجماعي في تدريس الأصوات وأثره في كفاية معلّم اللّغة العربيّة للناطقين بغيرها
Grup öğretim tekniğiyle seslerin öğretimi ve yabancı dil öğretmeninin yeterliliğine etkisi
MUHAMMED CEMAL ALHUŞAN
Yüksek Lisans
Arapça
2018
Eğitim ve Öğretimİstanbul Aydın ÜniversitesiArap Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HÜSEYİN ELMALI
- أسلوب الكناية في الجزءين التاسع والعشرين والثلاثين من القران الكريم
Üslubu l- kinayefil- cüzeyn salâinmine l- Kur âni l- Kerîm (retorik analitik çalışma)
SALIM SABAH OTHMAN SHWAN
Yüksek Lisans
Arapça
2021
DinTokat Gaziosmanpaşa ÜniversitesiTemel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ İBRAHİM İBRAHİMOĞLU
- أسلوب الوصف في العربية دراسة نحوية بلاغية
Arapçada vasıf üslübü: Nahiv ve araştırması
ABDULLAH MOHAMAD
Yüksek Lisans
Arapça
2021
Doğu Dilleri ve EdebiyatıMardin Artuklu ÜniversitesiArap Dili ve Kültürü Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ AMER ELJARAH
- اسلوب التوكيد في مسند الحميدي (ت ٢١٩ه)دراسة تحليلية
Müsned el-Hamidi'de vurgulama üslubu (Seçmeli çalışma)
OMAR GHALİB ALİ AL-AZZAWI
Yüksek Lisans
Arapça
2022
DilbilimÇankırı Karatekin ÜniversitesiTemel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ Abdulsalam Yousuf ESSA AL – YAGOOB