Geri Dön

Z kuşağı ve din

Generation Z and religion

  1. Tez No: 647609
  2. Yazar: NİDA AYDIN
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ FATMA ODABAŞI
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Din, Religion
  6. Anahtar Kelimeler: Din, Din sosyolojisi, Dindarlık, Dini davranışlar, Dini hayat, Gençlik, Habitus, Kuşaklar, Z kuşağı, Religion, Religious sociology, Religiousness, Religious conducts, Religious life, Youth, Habitus, Generations, Generation Z
  7. Yıl: 2020
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Marmara Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Din Sosyolojisi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Kuşak, belirli tarihler arasında doğmuş, bu tarihlerde yaşanan kültürel, toplumsal, ekonomik ve politik olgulardan etkilenmiş birey gruplarını tanımlamak için kullanılan bir terimdir. Yalnızca dünyaya gelinen tarihler çerçevesinde biyolojik olarak kuşağı tanımlamak mümkün değildir, bu süreçte edinilen ortak toplumsal bilinç de kuşakların ayrılmasında önemli rol oynamıştır. Bu tezde, kuşak sınıflaması içinde“Z Kuşağı”olarak adlandırılan, ailelerini muhafazakar olarak tanımlayan ve Kur'an kurslarında, orta öğretim ve yüksek öğretim kurumlarında eğitim gören gençlerin dini tutum ve davranışları analiz edilmeye çalışılmıştır. Lise ve üniversite eğitimi ve bu süreç içinde geçen zaman, gençler için toplumsal bilincin edinilmesinde oldukça önemlidir. Genç bu dönemde kimliğini kazanma ve kişiliğine kalıcı biçim verme süreci yaşar. Aynı şekilde bu dönem gencin doğal, ekonomik, sosyal ve kültürel çevreyi algılamasında, dini duygu ve değerlerinin oluşmasında ve değişmesinde etkili bir süreçtir. Bu çalışma, Z Kuşağı özelinde, dini duygu ve değerlerin oluşma sürecinde, aile, okul, arkadaş çevresi, dijital alan ve liberal düşüncelerin etkilerini araştırmayı hedeflemektedir.

Özet (Çeviri)

Generation, as a term, is used to describe groups of individuals born around certain dates and are affected by the cultural, social, economic, and political phenomena experienced during those dates. It is not possible to define generation solely biologically within the framework of the dates they were born; the collective social consciousness acquired in this process also plays an important role in the classification of generations. This thesis aims to analyze the religious attitudes and behaviors of the young individuals, who are also named as“Generation Z”in the classification of generations, who define their families as religious and receive education in Koran courses, secondary and higher education institutions. High school and university education, and the time spent in this process are very important for young people in acquiring social awareness. In this period, the young individual goes through the process of acquiring identity, permanently shaping his or her personality. Likewise, this period is an important process, forming and effecting the perception of the natural, economic, social, and cultural environment. This study aims to investigate the effects of family, school, friends, digital space, and liberal thoughts in the process of formingreligious feelings and values among Generation Z members.

Benzer Tezler

  1. Z kuşağı ve din (Trabzon ili örneği)

    Generation Z and religion (Trabzon province example)

    AYŞE AKSOY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    DinTrabzon Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ALİ FİDAN

  2. Z kuşağı gençleri ve X kuşağı dindar ebeveynlerinin dini ve toplumsal meselelere bakışı

    Views of the Z generation youth and their X generation religious parents on religious and social issues

    RUMEYSA NUR TANI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    SosyolojiAnkara Üniversitesi

    Din Sosyolojisi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İHSAN TOKER

  3. Ortaöğretimde eğitim gören Z Kuşağı öğrencilerinin Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersine yönelik tutumlarının incelenmesi (Van ili örneği)

    Investigation of the attitudes of Generation Z students in secondary education towards Religious Culture and Moral Knowledge course (Van province example)

    BANUR ARSLAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    DinVan Yüzüncü Yıl Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MAHMUT DÜNDAR

  4. Z kuşağı ve ailede kanaat eğitimi

    Generation-z and education of satisfiction in the family

    FATMA SONGÜL AL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    DinNecmettin Erbakan Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MUHAMMED FATİH TURANALP

  5. X ve Z kuşaklarının din algısı: Kadınhanı merkez örneği

    The perception of religion in Generations X and Z: The case of Kadınhanı center

    FATMA ZEHRA ÖZKAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    SosyolojiNecmettin Erbakan Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ARİF KORKMAZ