Geri Dön

Osmanlıdan Cumhuriyete sanatın kavramsallaştırılması (1883-1933)

Conceptualization of art from Ottoman Empire to Republic of Turkey (1883-1933)

  1. Tez No: 658913
  2. Yazar: YUNUS EMRE İNAL
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. ZEYNEP GEMUHLUOĞLU
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Felsefe, Philosophy
  6. Anahtar Kelimeler: sanat, zanaat, estetik, güzel, kavramsallaştırma, Kavramsal sanat, Sanat felsefesi, Zanaatlar, Art, Craft, Aesthetics, Beauty, Conceptualization, Beautiful, Conceptual art, Art philosophy, Crafts
  7. Yıl: 2021
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Marmara Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Felsefe ve Din Bilimleri Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu tezde, Osmanlıdan Cumhuriyete geçiş sürecinde sanat düşüncesinde yaşanan değişim ele alınmıştır. Aydınlanma döneminde, Ortaçağın zanaat ve güzel sanatları birlikte kullanan yaklaşımının aksine, modern olarak adlandırabileceğimiz yeni bir sanat anlayışı ortaya çıkmıştır. Modern sanatın ülkemize gelişi ve konumlandırılmasının anlaşılabilmesi için ilk sanat mektebi olan Sanayi-i Nefise'nin kurulduğu 1883 yılından üniversite reformunun gerçekleştiği 1933 yılına kadar olan dönemi tarih aralığı olarak belirledik. Bu geçiş döneminde sanat konusu matbuat ortamında tartışılmış ve farklı felsefî akımların etkisiyle muhtelif yaklaşımlar ortaya çıkmıştır. Araştırmamızda bu tartışmalar değerlendirilerek sanatın ne şekilde konumlandırıldığı incelenmiştir. Buna göre geleneğin daha doğru yorumlanabilmesi için sanat ve zanaat arasındaki ayrımın netleştirilmesi gerekmektedir. Ayrıca sanat alanında yaşanan değişim şekil ve türlerde çok zihin ve felsefî düşünceler bağlamında olmuştur. Bu yüzden, güzele dair özne-nesne ikilemindeki yaklaşımın yeniden gözden geçirilmesi gerekmektedir.

Özet (Çeviri)

In this thesis, the change in the sense of art through the process of transition from Ottoman Empire to Turkish Republic has been handled. In the age of Enlightenment, unlike the approach of dealing with craft and fine arts together in the Middle Ages, a new mentality of art which we can call modern has appeared. To be able to understand the arrival and positioning of the modern art in our country, we defined the years between '1883' when the first art school 'Sanayi-i Nefise' was established and '1933' when a university reform was practiced. In the period of transition, the issue of art has been discussed in the environment of press, and some opposite approaches have appeared with the effect of different philosophical movements such as materialism, spiritualism, subjectivism, and nationalism. In our study, in what way the art is positioned is examined by assessing these arguments. According to this, the difference between art and craft is needed to be clarified to be able to comment tradition more accurately. Furthermore, the change in the field of art has occured in the contexts of intellect and philosophical thought more than in the contexts of form and type. Therefore, the subject-object dilemma approach regarding beauty must be revised.

Benzer Tezler

  1. Erken cumhuriyet döneminde önce kadın ressamların Türk Resim Sanatına katkısı

    Contribution of female painters to Turkish Painting Art in the early republic period

    FATMA KADİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Sanat TarihiYeditepe Üniversitesi

    Plastik Sanatlar ve Resim Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. TEYMUR RZAYEV

  2. Yerel yönetimlerin yeniden işlevlendirmede kamuya katkıları müze Gazhane örneği

    The contributions of the local authorities to the public in re-functionalization the case of Gazhane museum

    BİLAL OĞUZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    İç Mimari ve DekorasyonFatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi

    İç Mimarlık Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SALİH SALBACAK

  3. Halkevlerinin güzel sanatlar şubesi ve resim

    Painting in the fine arts departmant of community houses

    GÖKHAN TERZİOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Türk İnkılap TarihiAnkara Üniversitesi

    Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ SEDEF BULUT

  4. Pamukpınar Köy Enstitüsü

    Pamukpınar Village Institute

    İLKNUR GÖNEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Siyasal BilimlerNevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi

    Tarih Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ALİ ÇAKIRBAŞ

  5. TBMM'nin ilk kadın milletvekillerinden eğitimci Seniha Hızal'ın hayatı

    The life of educator Seniha Hizal, one of the first female meps of the Turkish Grand National Assembly

    ELİF NUR SARIKAYA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Siyasal BilimlerBolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi

    Tarih Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NURAY ÖZDEMİR TİRYAKİ