Sanal gerçekliğin çocuklarda yanık pansumanı sırasındaki ağrı, kaygı ve korku düzeyine etkisi
The effects of virtual reality on the pain, anxiety and fear level in children during burn dressing
- Tez No: 661314
- Danışmanlar: DOÇ. DR. ZEYNEP KARAMAN ÖZLÜ
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Hemşirelik, Nursing
- Anahtar Kelimeler: Anksiyete, Ağrı, Dikkat dağıtma, Durumluk kaygı, Korku, Sanal gerçeklik, Yanıklar, Çocuklar, Anxiety, Pain, Distraction, State anxiety, Fear, Virtual reality, Burns, Children
- Yıl: 2020
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Atatürk Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Cerrahi Hastalıklar Hemşireliği Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Amaç: Bu araştırma sanal gerçekliğin yanık pansumanı sırasında hastaların yaşadığı ağrı, kaygı ve korku düzeyine etkisini belirlemek amacıyla yapıldı. Materyal ve Metod: Araştırma, randomize kontrollü deneysel bir çalışma olarak yürütüldü. Araştırma Erzurum İl Merkezi'nde bulunan Şehir Hastanesi yanık merkezinde yapıldı. Araştırma Nisan 2019- Eylül 2020 tarihleri arasında yürütüldü. Veriler tanıtıcı bilgi formu, Wong-Baker Yüzler Ağrı Değerlendirme Ölçeği, ÇKÖ, ÇDKÖ kullanılarak toplandı. Ayrıca çocukların işlem öncesi ve sonrası oksijen satürasyon ve nabız değeri ölçümleri yapıldı. Verilerin değerlendirilmesinde; ortalama, sayı, yüzdelik dağılımlar, Ki-kare testi, bağımlı ve bağımsız gruplarda t-testi analiz yöntemleri kullanıldı. Bulgular: Gruplar arasında nabız değeri son test toplam puan ortalamaları arasında istatistiksel olarak anlamlı bir fark olduğu belirlendi (p<0.05) Deney ve kontrol grupları arasında Wong-Baker Yüzler Ağrı Değerlendirme Ölçeği, ÇKÖ, ÇDKÖ son test puan ortalamaları arasındaki farkın istatistiksel olarak anlamlı olduğu bulundu (p<0.05). Grup içi karşılaştırmada deney grubunda bulunan hastaların nabız değerleri, Wong-Baker Yüzler Ağrı Değerlendirme Ölçeği, ÇDKE“ön test ve son test”toplam puan ortalaması arasında istatistiksel olarak anlamlı bir fark saptandı (p<0.05). Kontrol grubunda bulunan hastaların nabız değerleri, Wong-Baker Yüzler Ağrı Değerlendirme Ölçeği, ÇDKE“ön test ve son test”toplam puan ortalaması arasında istatistiksel olarak anlamlı bir fark vardı (p<0.05). Sonuç: Yanık pansumanı sırasında sanal gerçekliğin çocuklarda ağrı, kaygı ve korku düzeyini azaltmada etkili olduğu belirlendi. Bu nedenle sanal gerçekliğin yanık pansumanı sırasında kullanımının yaygınlaştırılması ve tedavi sürecine dahil edilmesi önerilmektedir.
Özet (Çeviri)
Aim: This aims to identify the effect of virtual reality on the levels of pain and anxiety experienced by patients during the burn dressing. Materials and Methods: The study was conducted as a randomized, controlled experimental research. The study was carried out in the burn center of the City Hospital located in Province of Erzurum, Turkey. The research was conducted between April 2019 and September 2020. The data were collected using the Personal Information Form, Wong-Baker Faces Pain Rating Scale, CFS, STAI-C. In addition, oxygen saturation and heart rate measurements of the children were performed before and after the procedure. In the evaluation of the data, mean, number, percentiles, Chi-square test, independent samples t-test, and single-factor ANOVA analysis for dependent samples were used. Results: A statistically significant difference was found between the groups in terms of the post-test score averages for the heart rate value (p<0.05). It was found that the difference between the Wong-Baker Faces Pain Rating Scale, CFS, and SAIC post-test score averages between the experimental and control groups was also statistically significant (p<0.05). In the intra-group comparison, there were statistically significant differences between the Wong-Baker Faces Pain Rating Scale and STAI-C pre-test and post-test total average scores in the experimental group (p<0.05). There were also statistically significant differences between the Wong-Baker Faces Pain Rating Scale and SAIC pre-test and post-test total average scores in the control group (p<0.05). Conclusion: Virtual reality was found to be effective in reducing pain and anxiety levels in children during the burn dressing. Therefore, it is recommended to popularize the use of virtual reality during the burn dressing and to include it in the treatment processes.
Benzer Tezler
- Reduction of dental anxiety in children using virtual reality
Çocuklarda dental kaygının sanal gerçeklik ile azaltılması
FATMA BETÜL GÜREŞ
Yüksek Lisans
İngilizce
2021
Bilim ve Teknolojiİstanbul Teknik ÜniversitesiOyun ve Etkileşim Teknolojileri Ana Bilim Dalı (disiplinlerarası)
YRD. DOÇ. GÖKHAN İNCE
- “Oyun kapitalizmi”sürecinde sosyal gerçekliklerin inşasında dijital oyunlar: 10-15 yaş grubu çocuklar üzerine bir araştırma
In the process of“Game capitalism”digital games in the construction of social realities: A research on children aged 10-15
SİBEL KAYA KUŞTEMİR
Doktora
Türkçe
2025
SosyolojiMaltepe ÜniversitesiSosyoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. EDİBE SÖZEN ÇETİNTAŞ
- Otizm Spektrum Bozukluğunda müzik temelli yaklaşımlar: Eğitim, terapi ve sosyal-duygusal katkılar
Music-based approaches to autism spectrum disorder: Education, therapy and social-emotional contributions
FATMA NURDAN KIRPIK
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
MüzikArdahan ÜniversitesiSanat ve Tasarım Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ KEMAL ÖZAVCI
- Sinema ve terapi Venüs`ün Çiçek Sepeti
Cinema and theraphy the Flower Basket of Venus
CANEL BİNGÖL
Yüksek Lisans
Türkçe
2006
Güzel SanatlarMarmara ÜniversitesiSinema Televizyon Ana Sanat Dalı
PROF.DR. SEMİR ASLANYÜREK
- Resimde göstergebilim, çocuk resimlerinin göstergebilimsel çözümlenmesi (ilköğretim 8.sınıf)
Semiology in art, analysing the children pictures as semiological (elementary 8th grade)
DENİZ BAYAV
Doktora
Türkçe
2006
Eğitim ve ÖğretimMarmara ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF.DR. AYLA ERSOY